安徽省中考理化试卷(新课标)(开卷).doc

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1、2005年安徽省中考理化试卷(新课标)(开卷)一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)(2005•安徽)下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是(  )A.香蕉苹果B.蔬菜核桃C.M饭面包D.鱼鸡蛋2.(2分)(2005•安徽)生活中的下列变化,属于物理变化的是(  )A.白磷自燃B.湿衣服晾干C.食物变质D.菜刀生锈3.(2分)(2005•安徽)芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩,至今已有三百多年历史.下列关于铁画生锈与防护的叙述错误的是(  )A.生锈时主要生成四氧化三铁B.悬挂在干燥的环境中C.经常清扫表面的灰尘可以防止生锈D.表面涂漆防止

2、生锈4.(2分)(2005•安徽)新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒,废弃后在自然条件下两个月就可以分解.下列关于此餐盒的有关说法不正确的是(  )16/16A.替代塑料餐盒可减少“白色污染”B.可有效利用秸秆以减少燃烧秸秆产生的污染C.这种餐盒是绿色环保产品D.秸秆属于合成材料5.(2分)(2005•安徽)《科学》杂志评出2004年十大科技突破,其中“火星上找到水的影子”名列第一.这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是(  )A.生命的孕育与维系需要水B.水有固体、液体、气体三种状态C.电解水生成氢气和氧气D.水是化合物6.(2分)(2005•安徽)下列

3、实验操作不正确的是(  )A.读取液体体积B.过滤C.倾倒液体D.制取二氧化碳7.(2分)(2005•安徽)胶南市海青等地盛产茶叶,享誉海内外.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法不正确的是(  )A.由碳氢氧三种元素组成16/16B.一个分子含76个碳原子C.碳氢氧原子个数比为76:52:46D.一个分子中含23个氧分子8.(2分)(2005•安徽)某校化学研究性学习小组,就施用化肥的利与弊为题进行小组辩论,甲方的观点是使用化肥有利,下列甲方观点不正确的是(  )A.施用化肥可使农作物增加产量B.

4、施用化肥不会造成环境污染C.化肥肥效快D.复合化肥能给农作物提供几种营养元素9.(2分)(2005•安徽)将20℃时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用(  )A.升高温度B.加入溶剂C.加入溶质D.倒掉一半溶液10.(2分)(2005•安徽)学习化学时会遇到很多“相等”,下列有关“相等”的说法中错误的是(  )A.原子中核内质子数和核外电子数一定相等B.中和反应中参加反应的酸和碱质量一定相等C.溶液稀释前后溶质的质量一定相等D.物质发生化学变化前后,元素的种类一定相等二、填空、简答题(共6小题,满分34分)11.(8分)(2007•烟台)如图是同学们经常使用的铅笔

5、,在组成铅笔的各种材料中:(1)(每空填一种即可,填序号)能导电的是含有单质的是,含有机物的是,燃烧时产物中有二氧化碳的是.(2)该铅笔中④的主要成分是金属铝,将一小片该金属放入稀盐酸中,观察到的现象是,反应的化学方程式是.12.(4分)(2005•安徽)人类发明并使用氟里昂(主要用作致冷剂)若干年后,科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:16/16(1)请写出臭氧的化学式;(2)上述反应属于化合反应的是(填序号);(3)经过上述①②③的反应过程后,反应物氯原子的个数是否发生变化?(答:“是”或“否”).(4)诺贝尔奖

6、获得者莫里纳博士指出:“少量的氟里昂就能对臭氧层产生巨大的影响”,请你根据循环示意图论证他的观点.(5)在科学家的建议下,许多国家签署了停止使用和消费氟里昂的协议,使得大气中氟里昂的含量得到了控制.请你根据本题提供的信息就怎样有效保护我们的环境谈一点建议或认识:.13.(4分)(2005•安徽)图A中的两个圆分别代表酸和碱有关信息,两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点).请你在图下横线上填写与图B、图C中的(1)(2)(3)(4)处相适应的内容(每处只要求填一点).(1);(2);(3);(4).14.(6分)(2

7、005•安徽)下表是小华对自己吸入的气体进行探究的结果(体积分数).气体吸入气体呼出气体X78.25%74.88%Y21.05%15.26%CO20.04%3.68%H2O0.66%6.18%(1)请你判断:X是,Y是.(2)请你回答:因参加新陈代谢而被人体吸收的是.16/16(3)请你证明:呼出气体中含有水蒸气.你的实验方法是:.(4)请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但呼出气体中体积分数却减少了,原因是:.15.(4分)(2005•安徽)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时,观察不到现象,请你设计一个实验证明两者确实发生了化学反应.若还能设计出其它方法,每

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