令我感动的一件事-写作指导.ppt

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1、写感动的一件事第一章记事第一课写清六要素我们先来看几组图片，看看哪些图片触动了我们的心灵，激起了我们的心音共鸣。孩子篇坚强的内心，学习的渴望，自强不息的精神我的教室，我的课堂人、动物、人与动物篇感动第三篇：社会篇的第四篇：家庭篇说说发生在身边让自己感动的事。（概括的说）可以是，动物之间不平常的事，令你感动；可以是一种自强不息的精神令你感动;可以是发生在学校的事，同学帮助了你，老师关心你，你很感动；也可以是一个亲情故事，妈妈在百忙中给你过生日，你有病了，妈妈送你看病，你很感动：也可以是放学回家的路上你看到的感人事件……说一说习作要

2、求1、选一件你在生活中看到或听到的让你感动事写下来。2、写清事情的起因，经过，结果。经过要详写。3、句子通顺，条理清晰，没有错别字。4、题目自拟。参考材料1、为了学习，为了生活，一种吃苦耐劳的精神2、为了民族，一种自强不息的精神3、你放学回家，钥匙丢了，邻居帮助你。4、小孩子帮你捡垃圾。5、在车上有人丢了钱，收到别人的帮助。6、在车上，看到老人给老人让座。7、生病了，老师带你去医院。9、有人冒雨给你补课。10、你的朋友帮助残疾人。11、比你小的妹妹或弟弟孝敬父母。12、你生病父母让你亲自去打针，可是不放心你偷偷的跟着。13、误解

3、了同学，同学和你和好如初。精彩开头参考1、感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。2、往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。3、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。4、在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，最令我难以忘怀的，还是*****的事。5、时间

4、过得真快，转眼间，****年过去了。但是不管过去了多少年，我却不会忘记这件令我感动的事情。6、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高，你若不信，听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。7、谁都遇到感动自己的事，我也不例外。8、爷爷的疼爱令我感动，爸爸的严中带爱要我感动，妈妈的温柔令我感动，但是，最令我感动的是发生在*****的一件事。9、从小到大，能感动我的人和事不少，但大多数印象中已经模糊了。唯独一件事还很清晰。好的结尾1、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海

5、里挥之不去，难以忘怀。2、虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了——情感；感动我、激励我更加努力学习。3、这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。4、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。5、啊！母爱多么可敬，多么伟大。我要发自内心大声呐喊：“妈妈，我爱你1、发掘感动点----抓住细节从自己的生活储备中寻找材料，要特别留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它发掘出来。在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象地再现出来。怎样写出感动的一件事？对人物的外

6、貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节的具体、生动而又细腻地描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。细节描写细节描写方法：1、提取细小传神的动作。2、捕捉人物特色的语言。3、描摹个性外貌神态。4、刻画典型的景和物。5、揣摩人物的心理活动。2.提炼素材－－发掘主题，深化意蕴它为什么感动你？你从中受到了什么启发？这个过程，是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西：它为什么触动你？你从中受到了什么启发？一定要把这些感悟写出来。3、整体构思动笔前一定要想一下要写的人和事，需要

7、从哪点展开叙述？重点安排什么材料？在何处、做怎样的议论和抒情？怎么收尾？请同学们列出框架怎样写出触动心灵的人和事？总之，只要善于观察、思考，家庭、社会、学校以及我们赖以生存的大自然都会给我们的心灵带来许许多多的触动。只有心灵受到触动，真挚的感情才会很自然地在我们的笔下流露出来。否则，勉强为之，一定写不出好文章。总结游戏时间第一轮谁能记得最多讲义上本次习作可以用上的好词？五分钟记忆,时间到,收起讲义，把刚才记忆的词写下来,写得多的获胜。第二轮你觉得还可以用哪些词语？为什么？开头时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色

8、。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象最深刻的事，是一件令我感动的事。妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风的事，我至今记忆犹新。一个手势，一个动作，有时令人感