病句修改成品.ppt

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1、“我不能跟同事和睦相处。”“我不能和我父母沟通。”“我总是不能戒掉烟瘾。”“我不能抽出时间去检查身体。”其实这些都是病句。应该用“不想”的地方都错用了“不能”。如果你有能力选择一种方式,有能力改变一个状态却没有行动,那么你并非“不能”而是“不想”。心理学家弗兰克·米尔斯介绍他治疗抑郁症的诀窍—每次跟患者谈话的时候,都要求病人把所有“不能”换成“不想”。渐渐地,病人们开始意识到自身的力量和责任,不再回避现实,郁闷的情绪自然就没了。不信,你试试下面修改过的句子:“我不想跟同事和睦相处。”“我不想和我父母沟通。”“我总是不想戒掉烟瘾。”“

2、我不想抽出时间去检查身体。”“不想”和“不能”,用的时候要格外小心,喜欢用“不能”的人往往是现实的奴隶,喜欢用“不想”的人多是命运的主人。轻松一刻——辨析并修改病句有话好好说中考复习专题1、掌握常见的病句类型。2、掌握辨析和修改病句的方法。复习目标修改病句的方法增——残缺的成分要增补上。删——重复多余的词语要删去。调——语序不当的要调整。换——搭配不当的词语要更换。修改病句的原则:一、保留原句基本意思不变;二、改动之处尽量少,能调整不增删,能改一处就解决的决不改两处。三、修改后不需要润色。一、成分残缺:通过这次谈话,使我明白了许多道

3、理。(缺主语)发射通讯卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主,自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。(缺谓语中心语)校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想工作。(缺宾语中心语)可删除“通过”或“使”在“独立”前加“具备”在句末加上”的问题“练习题:当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。他主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。在“肯吃苦”后加上“的决心”在“参与”前加上“承担了”删除“当……时”或

4、“令”注意主谓宾,中心语与修饰语的搭配关系二、搭配不当:他那锐利的眼睛投向了人群。自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。大扫除时,我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(把“眼睛”改为“目光”)(“聪明”与“手”搭配不当,把“聪明”改为“漂亮”)大扫除时,我们把教室打扫得干干净净、把桌椅摆放的整整齐齐。练习题:做好救灾工作,决定于干部是否深入群众。一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到班级的荣誉。同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。能否做好救灾工作,决定干部是不是深入群众.“而是”改成“而且”“注视报告”搭配不

5、当,应改为“同学们以敬佩的目光注视着这位科学家,倾听着他的报告。”三、语序不当:注意词语排列顺序1、各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2、数学对我不感兴趣。3、我国的棉花的生产,长期不能自给。4、在这次初三毕业生家长会上,家长们就学生升学的问题交换了广泛的意见。5、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。(逻辑上应是先“认识”,再“改正”。)我对数学不感兴趣。我国生产的棉花。广泛的交换了(主语不同,“不是”应该放在“质量”前)练习题:1、一位优秀的有20多年教学经验的国家

6、队的篮球女教练。2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。3、王先生亲切地走到我跟前,向我说:“要当心!”改为:国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。改为:许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。“亲切地”移到“说”字前面1:这种盆景最好放在案头上较合适。2.刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。四、重复多余修改:“最好”和“较合适”,任意去掉一个即可。“具体”与“详”重复。练习题:其实这是过虑的想法。我在心里真是由衷地感谢我的数学老师。李老师那幽默风趣的一席话,让全班同学忍俊不禁的笑

7、了。“虑”就是想,可删去“的想法”删去“在心里”。删去“的笑了”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”重复多余举例五、表意不明:1有人主张接受,有人反对,她同意这种主张。2吃中饭的时候,小红找不到哥哥很着急。“这种主张”到底是接受还是反对,交代不清。改为:他同意“前者主张”或他同意“后者主张”。是小红着急还是哥哥着急。修改:吃中饭的时候,小红找不到哥哥,小红很着急。练习题:局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。巴勒

8、斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。动手术的是他父亲。其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚“动手术”的可指医生,也可指父亲。六、不合逻辑:1、为了防止这类

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