五年级数学上册第一二单元测试卷.doc

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1、五年级数学上册第一次月考试题 一、填一填(23分)     1、两个因数相乘的积是27.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大(      ),结果是(      )。     2、0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是(        )。     3、49×0.2积是(    )位小数,0.35×0.7积是(    )位小数,     0.45×1.02积是(    )位小数。 4、王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?   已知:148×23=3404,   那么:1.48

2、×23=(     ),   148×2.3=(     ),   0.148×23=(     ),         14.8×2.3=(     ),  1.48×0.23=(     ), 0.148×0.23=(     )。 5、在○里填上“>”“<”或“=”。    7.3×1.2○7.3    4.9×0.65○4.9    5.43×1○5.43    2.8×0.86○2.95 6、在下面算式的括号里填上合适的数。(你能想出不同的填法吗?)    1.26=(       )×(       )       =(       )×(

3、       ) 7、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为(),用(5,2)表示的同学坐在第(    )列第(    )行。二、判一判(6分)     1、一个数乘小于1的数, 积比原数小。(  )      2、7.2×0.78 > 7.2    (  )      3、8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。  (    )     4、3.03×2.06的积有四位小数。 (    )      5、一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。(  )  6、数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。(  )三、选择

4、(5分) 1、下面有三道小数乘法计算,其中正确的是(    )。 A.0.15×0.08=0.012    B.0.17×4.2=0.704     C.0.11×0.027=0.0297 2、如果0.98×A<0.98,则A与1的大小关系是(    )。 A.A>1                 B.A<1                 C.A=1 3、将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数,所得的近似数是(    )。 A.3.59                 B.3.6                  C.3.60 

5、4、在计算“12.5×2.5×3.2”时,有下面三种算法,其中正确的是(    )。 A.12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20 B.12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100 C.12.5×2.5×3.2=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)=40×8=320 5、一个正方形的边长是0.15 m,这个正方形的周长是(    )。 A.60 m                 B.0.6 m                 C.0.06 m三、计算(34分) 1、直接写出得

6、数(4分) 0.45×0.2=        4.38+3.5=      86-4.25=      (3.85+5.45)×0= 0.75×1.00= 2.5×4= 5.4×20= 7.85×0.004= 2、列竖式计算(12分)  0.38×0.25            0.87×1.9 (得数保留二位小数)     150×0.12           8.5×0.39 (验算)    3、能简算的要简便。(12分)         7.8×5.6+2.3×4.4             8.45-0.45×0.1        0.73×

7、102                   76.3×27-76.3×17   4、列式计算(6分) (1)25.35与4.65的和乘1.05,积是多少?   (2)16.53与5.6的差乘它们的和,积是多少? 四、作图题(6分) 先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。 A’(   , )     B’(   ,  )     C’(  ,  )五、解决问题。(26分)1、土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元? (得数保留整数)(4分)2

8、、学校美术室的宽是5.4倍,长是宽的1.2倍。它的面积是多少平方米?(5分)3、王老师从家骑车到学校要用0.

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