人教版小学语文二年级下册第三单元练习题.doc

《人教版小学语文二年级下册第三单元练习题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、人教版小学语文二年级下册第三单元练习题Xiǎodǎozhǎnxiànmíngshènggǔjìjiànzàomàoshèng（）（）（）（）（）qīngxīyǐnyuēqiūjìliúxiàxìngzimàomìdāqǐ（）（）（）（）（）（）（）Shānpōzhāixiàshāngōumìtáonénggòutītián（）（）（）（）（）（）Shuǐgōulóngchuánchángshòubǎishùtèbiépōshuǐ（）（）（）（）（）（）jìngàixiānhóngniándùgù

2、gōngguāngshùgōuhuà（）（）（）（）（）（）Wángfǔzhuāngbànxióngwěishǎnshuòfánhuá（）（）（）（）（）huánràoēnqíngzhǎnkāishènglìfènghuángjiéshěng（）（）（）（）（）（）jiànshèlóngtóujiǎobùhuīhuángjiǎndānyíshù（）（）（）（）（）（）二、我会选词填空1、密蜜沟勾思恩尤龙搭塔扮份月（）打（）（）念（）情（）王（）其（）蜂秘（）宝（）（）配山（）（）画密蜜留流71、

3、外面阴云（）布，看起来要下雨了。2、孩子们笑得那么甜（）。3、眼泪顺着她的脸颊无声地（）下来。4、请（）下你的地址。5、山上有茂（）的森林。6、（）蜂是勤劳的使者。7、远方的客人请你（）下来。8、人往高处走，水往低处（）。三、照样子，写一写。例：图书——图书馆照相——（）洒水——（）电视——（）集邮——（）洗衣——（）写字——（）飞机——（）加油——（）摄像——（）汽车——（）服装——（）火车——（）粉笔——（）文具——（）四、我能找出下列句子中的反义词。1、面对强敌，她毫不示弱，终于赢得了胜利

4、。（）——（）2、小明做数学题时，总是把加号当减号，所以经常做错题目，老师指出来后，他改正了，再做就做对了。（）——（）（）——（）3、我国正处在内忧外患时期，咱们应该不分贵贱，团结起来共同奋斗。（）——（）（）——（）4、快要枯死的树，被我救活了。（）——（）5、把你的书借我看一下，一会儿还你。（）——（）6、他待人很冷淡，一点儿也不热情。（）——（）7、这道题太简单了，不要把它想复杂了。（）——（）7五、我会把词语补充完整。群（）（）绕（）然一（）从（）而（）光（）（）目灯光（）（）金（）辉

5、（）华灯（）（）绚丽（）（）专心地（）兴奋地（）漂亮的（）富裕的（）（）流不（）名（）古（）（）容满（）四（）八（）风（）秀（）（）的地毯（）的泼水节、（）的枝叶（）的凉棚（）的老乡、（）的葡萄干（）的彩虹六、我会写出下列词语的反义词。内——（）深——（）强大——（）甜——（）热闹——（）双——（）穷——（）失败——（）加——（）高——（）危险——（）买——（）减—（）七、将下面词语中的错别字找出来，并改正。1、群山坏绕。（）2、胡水碧绿。（）3、峰光秀丽。（）4、大阳高照。（）5、树木冒密。（

6、）6、隐隐钓钓。（）八、用“”划去不同类的一个词语。1、红色白色黄色颜色绿色2、杏子葡萄南瓜水蜜桃芒果3、傣族维吾尔族朝鲜族汉族民族九、比一比，组词7坡（）披（）季（）搭（）波（）破（）秀（）塔（）摘（）岛（）沙（）绕（）滴（）鸟（）纱（）浇（）钓（）胜（）环（）密（）约（）性（）怀（）蜜（）柏（）泼（）凤（）样（）伯（）拨（）风（）鲜（）恩（）特（）扮（）雄（）思（）诗（）粉（）难（）辉（）烁（）宫（）府（）挥（）乐（）官（）符（）十、用词组句，并加上正确的标点。1、变成了北京城灯海洋整个的

7、2、立交桥彩虹犹如一座座道道3、首都我国的北京是4、家乡的电梯我们啦也有公寓5、幼不学子不学非所宜老何为7十一、按照课文填空1、日月潭是我国（）省最大的一个湖。它在台中附近的（）上。那里（）（），周围有许多（）。3、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了（），（）。4、古老的故宫变得（）了。一束束灯光照着她，（）和（）倒映在河面上，（），（）.5夜晚的北京，多么（），多么（）！6、湖中央有个（）的小岛，叫（）。小岛把湖水分成两半，（）像圆圆的太阳，叫（）；（）像（），叫月潭。8、刺勒川，

8、（），天似穹庐，笼盖（）。天苍苍，野茫茫，（）。苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”，意思是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见，原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读《汉书》岛现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄三个字，第二遍是每段抄两个字，现在只抄一个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差，可见苏东坡的“过目成诵”7实在是出于他的勤奋