《AutoCAD 高级使用技术》实验课教学大纲.pdf

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1、《AutoCAD高级使用技术》实验课教学大纲实验课中文AutoCAD高级使用技术实验课程程编号英文AutoCADAdvanced Application Technology 名称课程总学2 开设实验项目数4 其中:必修(4 )个,选修()分课程总学40 实验总学时20 先修课程计算机应用基础时适用专业工业设计专业(本科)实实验教学目标(通过开设本实验课程,所要达到的基本目的):通过本课程的上机实验使学生了解AutoCAD 二次开发技术的特点并能利用验AutoLISP语言编写应用程序。课程基本实验基本要求(通过实验,要求学生了解、认

2、识并掌握的有关内容):情通过实验,使学生能够了解和掌握AutoLISP语言的基本概念和函数以及程序设计。况序实验名称实实内容提要备注实号验验验时类数型项综目1 AutoLISP的基本函数4 合AutoLISP的数据类型和基本函数与性综内2 AutoLISP的自定义函4 合AutoLISP自定义函数的建立方法容数性提综AutoLISP的实用函数和绘图程序设3 AutoLISP的实用函数6 合要计的编写方法性综4 实体操作函数6 合实体操作函数及编程性5 6 7教学方式和考核要求:教学方式:讲课、上机实验、随堂辅导考核要求:(分数制)每

3、位学生必须完成编写参数化绘图程序。实验教科书、参考书:《CAD程序设计方法》郑忠俊等编著上海交通大学出版社2005.4 《AutoCAD2010中文版机械制图标准实例教程》蒋晓清华大学出版社2010.10 大纲(签名)编写(教研室)年月日责任人所在系(研究所(系、所、(签名)学科组)年月日学科组)审核意见学院(系)(盖章)审核(签名)年月日意见注:“综合性实验”是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识有联系的实验;“设计性实验”是指给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。

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