城市与环境学院人文地理与城乡规划专业2013版教学大纲_44.docx

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1、《测量学》教学大纲一、说明适用专业人文地理和城乡规划先修课程无总学时48总学分2.5（一）本课程的目的、要求《测量学》是人文地理和城乡规划专业必修课，是一门技术基础课，具有很强的技术性和应用性。本课程的教学目标是使学生掌握测量学的基本知识、基本理论和基本技能。通过对本课程的学习和实践，要求学生掌握测定和测设的基本方法，具备使用测量仪器的操作技能，同时掌握处理测量数据的理论和评定精度的方法。此外，学生还应熟悉各种常规测量仪器，了解现代测量技术，并具有将测量学基本知识、基本理论和技术方法运用于生产实际的测绘、测设工作能力，为以后的学习和工作打下坚实的基础。

2、（二）内容选取和实施中注意的问题1.课堂讲授要求重点内容详细讲解，难点的内容尽量安排课堂练习，测量方法尽量安排课间实习。应注意多结合工程实例行进行讲解。2.自学安排课程的理论与实践要紧密结合，在授课时数有限的条件下，要求学生对重点内容进行课前自学，一些了解性的内容可能安排学生自学，另外，课间实习需占用部分休息时间连续实践才能达成实习目标。应注意让学生将自学中遇到的问题及时反馈给教师，教师应尽快给予解答。3.实践性教学环节安排本课程的教学中安排了大量的课间实习，但还远远无法满足学生熟练掌握测绘技能的要求，因此，需要作为实践性教学环节的补充，安排一定的时间

3、进行实习。这将有助于学生对测绘技能的掌握和运用。（三）教学方法