《角的度量》单元测试题.doc

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1、四年级数学上册第二单元测试题（3）一、“认真细致”填一填：29分1、把序号填在括号里。①②③④⑤⑥（）是直线，（）是射线，（）是线段。2、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。4、1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。9203401150860150121013509006401600390990锐角钝角直角6、直角的（）倍是360°。7、直角的一半是（），它是（）角。8、比直角的2倍少30°的角是（）。9、一个锐角和一个直角可以组成一个（）角，10、比210°小

2、（）的角是平角。11、角的大小与（）有关。用放大镜看70°的角，角的度数（    ）。二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分1、下面说法错误的是（）。①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上4时整，分针和时针成钝角。2、我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　①锐角　②直角　③钝角④平角　⑤周角3、把两个细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（ ）个大小不同的角。 A、3   B、4    C、5     D、无数 4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。①15　　②60　　③90

3、　　④120　　⑤1805、下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。①5　　②10　　③15　　④20　　⑤25三、“实践操作”显身手。56分1、过A点画一条射线，再在这条射线上截取一段2厘米长的线段。　　　　　　2A·2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。　　　　　　　　　　　　　　　·　　　　　　　　　　　·　　　　　　　　　　　　　·　　　　　·3、（1）以A点为顶点，画一（2）画一个130度的角。个55度的角。A·　　　　　　　A·　4、右图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？5、用一副三角板可以拼出不同的角，请拼出75°、105°、15

4、°的角。6、左下图中，∠2=48°，那么∠3=（8小题）（9小题）7、右图中，∠4=35°，那么∠1=，∠2=∠3=8、9、翻折书页问题10、对顶角相等。2