算法合集之《论C++语言在信息学竞赛中的应用》.pdf

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1、IOI2004国家集训队论文韩文弢论C++语言在信息学竞赛中的应用浙江省余姚中学韩文弢摘要程序设计语言是信息学竞赛的一个重要组成部分,任何算法只有通过程序设计语言实现之后才能真正解决问题。C++语言凭借其高度的灵活性和强大的功能在大学生竞赛中被非常广泛地使用,在中学生竞赛中的使用也越来越广泛。本文分为三章,由浅入深地介绍了C++语言的基础知识、面向对象编程基础和常用标准库、标准模板库(STL)。希望本文能够对想在信息学竞赛中使用C++语言的读者有所帮助。关键字信息学竞赛C++程序设计语言标准模板库目录前言....................

2、..............................................................................................................................21从Pascal到C++..........................................................................................................................31.1世界,你好!....

3、...............................................................................................................31.2类型和定义.......................................................................................................................41.3指针、数组和结构........................

4、...................................................................................71.4表达式和语句.................................................................................................................111.5函数..............................................................

5、...................................................................141.6常用的库函数.................................................................................................................161.7本章小结...........................................................................

6、..............................................172深入C++语言............................................................................................................................202.1类.........................................................................................

7、............................................202.2操作符重载.....................................................................................................................242.3字符串................................................................................................

8、.............................262.4流........................................

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