《认识平方千米》课件.ppt

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1、认识平方千米公顷和平方千米二、创设情景，探究新知（一）感知平方千米的应用范围国家陆地领土面积中国约960万平方千米1.要求：读一读表格中的数据和文字。2.问题：读完后你有什么体会？预设：①表示国家的面积用到了平方千米。②我国陆地领土面积约为960万平方千米。3.小结：看来在计量土地面积，特别是计量比较大的土地面积时，要用到“平方千米”（km2）作单位。（板书：km2）4.问题：平方千米除了可以计量国土面积，还适合计量什么的面积呢？预设：北京市面积、海洋面积、大洲面积等。（二）认识1平方千米的含义2.学生汇报。预设：1平方千米是边长1千米的正方形的面积。3.讲解：边长是1千米的正方形的

2、面积是1平方千米。二、创设情景，探究新知1.问题：1平方千米究竟有多大呢？请你猜想一下。我国陆地领土面积约为960万平方千米。1千米1平方千米预设：①文字叙述：二者都能计量土地面积。平方千米适合计量特别大的土地面积，而公顷适合计量稍大的土地面积。二、创设情景，探究新知（三）平方千米与公顷的关系1.问题：看来平方千米和公顷都可以用来计量土地面积，那二者有什么区别与联系呢？（四）借助实物，感知1平方千米的实际大小二、创设情景，探究新知1.出示情境图片：2.问题：这是什么地方？（天安门广场）1平方千米大约是几个天安门广场的面积呢？请先想一想，然后和同学交流一下想法。3.学生汇报。预设：1平

3、方千米等于100公顷，天安门广场的面积约44公顷，所以1平方千米大约是2个天安门广场的面积。4.问题：1平方千米的面积真的很大啊！比2个天安门广场还要大一些。你还能借助生活中的实物带领我们感受一下1平方千米的大小吗？要求：学生小组内说一说，然后班中交流。三、巩固练习，提升认识（2）谁来说一说自己的想法？（学生汇报）（3）你的想法和他的一样吗？能再说说吗？（1）导语：现在就让我们用所掌握的知识来解决一些实际问题吧！1.“鸟巢”的占地面积约为20公顷，（）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。香港特别行政区的面积约110（）。一个教室的面积约63（）。“水立方”占地面积约6（）。三、巩固练

4、习，提升认识2.在（）里填上适当的面积单位。公顷平方千米平方米三、巩固练习，提升认识3.一个占地面积1平方千米的正方形牧场，边长增加1千米，牧场的面积增加多少平方千米？预设②：1千米2千米1千米2千米