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时间:2020-04-09
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1、BReadandwriteBLet’scheckCStorytime人教PEP四年级上册Unit4MyhomeWhere,oh,wherehastheTVgone?Where,oh,wherecanitbe?Where,oh,wherehastheTVgone?It'sinthebedroomwithme.MyhomeReviewReviewA:Issheinthebag?B:Yes,sheis./No,sheisn’t.ReviewWherearethe…?Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.Storyt
2、imeGrandpaUncleBearStorytimeWhataretheylookingfor?They’relookingforglasses.StorytimeWhereareGrandpa’sglasses?They’reonthebed.WhereareUncleBear’sglasses?They’reonthetable.Showtime模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。GoodGreatExcellent在小组内练习并表演故事,其他同学评价
3、。Readandmatch答案ReadandmatchWhatarethekeys?They’renearthesofa.Listen,tickandcross.答案Lookandtick本单元学习的重点内容为:本单元学习的重点内容有:怎样询问物品、人物的位置并回答?—Whereisshe?Isshe…?—Yes,sheis./No,sheisn’t.—Wherearethe…?Arethey…?—Yes,theyare./No,theyaren’t.居室bedroom,livingroom,study,kitchen,bathroom物品设
4、施sofa,phone,table,fridgeWordsStructures—Whereisshe?Isshe…?—Yes,sheis./No,sheisn’t.—Wherearethe…?Arethey…?—Yes,theyare./No,theyaren’t.Unit4询问物品、人物的位置并回答1.登录“优教同步学习网”,观看Storytime课文动画并跟读,按照正确的语音、语调朗读故事。2.登录“优教同步学习网”,预习Unit5ALet’stalk。
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