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时间：2020-04-09
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1、第3单元分数除法课题2分数除以整数(4)×(5)=(20)()÷()=()()÷()=()看乘法算式写出两道除法算式：20452054整数除法的意义是什么？一、复习旧知整数除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。分数除法的意义和整数除法的意义相同。根据分数除法的意义，把下列乘法算式写成两个除法算式。43×2＝83（）÷（）（）÷（）例1把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折或画一画，算一算二、自主探究这一部分相当于这张纸的几分之几？上面的两种方法，你喜欢哪一种？如果用第一种方法…
2、…我们再试试第二种方法……这一部分相当于这张纸的几分之几？分数除以整数：第一种方法，我们用分数的分子除以整数，得到的结果做商的分子，分母不变。但是这种方法不一定好用，因为用分子除以整数在有些时候不能除尽，所以这种方法不是很好的方法。而第二种方法，却没有这种情况发生，我们是把除法变成了乘法来进行计算的，你知道是怎么变的吗？三、知识梳理观察后说说分数除以整数怎样计算？分数除以整数用分数乘以整数的倒数课本P30做一做四、巩固练习÷3÷2====能力拓展把一根长米的铁条截成相等的小段，一共截了5次，平均每段长多少米？随堂检测1、计算：
3、2、练习七第3题
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