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时间：2020-04-08
《2020春新教材高中物理第4章闭合电路欧姆定律与科学用电网络构建与核心素养课件鲁科版必修第三册.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、网络构建与核心素养科学思维——闭合电路动态分析的三种常用方法1.程序法程序法的基本思路是“部分→整体→部分”。(1)从阻值变化的部分入手，由串、并联电路的规律判断R总的变化情况。(2)再由闭合电路欧姆定律判断I总和U外的变化情况。(3)由部分电路欧姆定律确定干路上某定值电阻两端的电压如何变化。(4)由串、并联电路的规律确定相应电路两端的电压如何变化，以及通过相应支路的电流如何变化。2.“串反并同”结论法(1)所谓“串反”，即某一电阻增大时，与它串联或间接串联的电阻中通过的电流、两端电压、电功率都
2、减小，反之则增大。(2)所谓“并同”，即某一电阻增大时，与它并联或间接并联的电阻中通过的电流、两端电压、电功率都将增大，反之则减小。3.极限法对于因滑动变阻器的滑片滑动引起电路变化的问题，可将滑动变阻器的滑片分别滑至两个极端来讨论。此时要注意是否出现极值情况，即变化是否是单调变化。[针对训练1]在如图所示的电路中，R1、R2和R3皆为定值电阻，R4为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r，设电流表的读数为I，电压表的读数为U，当R4的滑动触头向图中a端移动时()A.I变大，U变小B.I变大，U变大
3、C.I变小，U变大D.I变小，U变小答案D[针对训练2]如图所示的电路，闭合开关S，待电路中的电流稳定后，减小R的阻值。则()A.电流表的示数减小B.电压表的示数减小C.电阻R2两端的电压减小D.路端电压增大答案B
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