对比写作方法.ppt

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1、人教版语文三年级上册槐乡的孩子【借鉴写法】：对比描写主讲人：张老师八月，天气热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。对比对比对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种修辞手法叫对比，也叫对照。作用突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。八月，天气热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不

2、停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。对比的写法，写出了槐乡八月天气的炎热。语气一转，更突出了孩子们的辛勤。一天放学回家，我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家

3、围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。中奖那天作用：表现出了父亲在经过内心世界的矛盾斗争之后，做出了正确的决定，突出了父亲诚实、守信的高尚品格。练习“前几年，我妈妈的动作非常敏捷，她为我采野果时，不到3秒钟就能从地上爬到树上了。有时，我妈妈会把尾巴卷在树枝上‘荡秋千’，玩得可开心了。可是现在我渐渐长大了，而我妈妈爬树却不如以前快了，常常从地上寻找掉下来的野果给我吃，也很少去‘荡秋千’了。她现在最喜欢做的事就是抱着我，给我梳理毛发。”下面是小猴写的一篇作文，请同学们找出里面的对比的写法，并体会它的作用。作用：突出

4、妈妈因时间推移而渐渐老去的现实。同一事物相反、相对的两个方面两个相反、相对的事物对比知识总结给人极鲜明的形象和极强烈的感受。作用谢谢！