人教版第五单元课题2如何正确书写化学方程式.ppt

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1、课题2如何正确书写化学方程式【复习提问】参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质的，这一规律叫质量守恒定律。1.什么是质量守恒定律？2.化学反应中质量守恒的原因在一切化学反应中，反应前后原子的，原子的，原子的。所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之和。质量总和质量总和种类没有改变数目没有增减质量也没有变化2、根据质量守恒定律推断：CuO+XCu+H2O反应中X的化学式为。△1、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有元素，可能含有元素。碳、氢氧H2一、练一练：二、化学方程式表示的意义(或提供的信息)表示化学反应的条件表示反应物和生成物表示参加反应的各粒

2、子的相对数量表示各物质之间的质量比1.化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础,不能臆造事实上不存在的物质和化学反应.(2)遵守质量守恒定律,遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等。对于书写化学方程式就是配平，但不能改变物质的化学式。三、如何正确书写化学方程式氢气在氧气中点燃时发生反应：+2H2O2H2O2===点燃点燃+H2OH2O2===+O+H2O2H2O2===点燃臆造了物质反应产物与事实不符+H2OH2O2===点燃没有遵守质量守恒定律某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分析是否正确，并说出理由。练习（1）P+O2PO2（2）P2+O5P2O5（3）P+O2P2

3、O5凭空臆造成生成物PO2，与事实不符任意改动氧气化学式，臆造了反应物的化学式，也与事实不符，应为O2，反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律２．化学方程式的书写步骤(1)写:根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.(2)配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)(3)等:将短横线改写成“”(4)标:标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”（5)查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。(2)配平化学方程式的方法①观察法S+O2SO2点燃C+O2CO2点燃C+O2CO点燃22H2OH2+O2通电22这种方

4、法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。练习:__Al+__Fe3O4__Al2O3+__Fe②最小公倍数法P+O2P2O5找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10P+5O22P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数24P+5O22P2O5再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4P+O2P2O5反应前后原子数最多的原子8349点燃KClO3KCl+O2↑△MnO2配平下面的化学方程式23Mg+O2MgO222CO+O2CO2配平下面的化学方程式③奇数配偶法找出

5、关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。把奇数配成偶数。（优先考虑×2）再配平其它原子和氧原子，短线变等号。CO+O2CO22CO+O2CO222C2H2+O2CO2+H2O练习：2245①配H2O前化学计量数2②配C2H2前化学计量数2③配CO2前计量数4④配O2前化学计量数5Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+NaOH遇到原子团：一般作为整体考虑。NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O222Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2H2CO322试一试我能行:配平下列化学方程式(1)__H2O2__H2O+__O2↑(2)__CH

6、4+__O2__CO2+__H20↑222111通电2点燃重客观量守恒左反应右生成配数目标条件注气沉划等号如何写好化学方程式