示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对我们班级工作地支持。.ppt

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1、热烈欢迎各位家长！花园二小五年级3班各位家长：为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对我们班级工作的支持。感谢？？今天，我们如何教育孩子？帮助化作那一缕和风伴随孩子一路成长！信任、耐心、智慧重视过程性指导学校要求：⑴、管理好学生的零花钱！早上不要去小店购买文具、零食；⑵、不过早到校，七点五十之前，但也不要迟到！⑶、放学后及时回家，绝不允许学生去别处逗留，家长必须监管。家长须知：⑴、qq在线，随时接收老师信息。（学习资料、信息通过qq来呈现）⑵、家校联系本每天检查，每天签字。（你认真对待了，才会得到孩子的认真对待。）（3）英语和语文，每天

2、读背默。特别提醒：管住电脑、平板、手机！！！一律不给！！！学生玩游戏、玩手机等，家长后果自负！！！利用电脑学习，请打电话我！！万不得已要用，家长必须站在一旁等。1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且过）；6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时间）；5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）；4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）；3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）；2.少数同学偏科严重（科学、英语）；二、存在的问题语文期中考试情况：语文前十名：蔡雨轩(96.5)丰雨琦（96）李汶卿（95.5）刘锐、刘曦桐、张文轩、伏俊麟、董方毅、李怡菲、胡锦康、吴悠。孩子们上课时

3、,一部分同学还能发言积极，比如：吴昌城、薛畅、李馨怡、蔡雨轩、董方毅等同学。但是，不发言意味着什么？第一，准备一本作文素材本，摘抄话题作文（软面抄）第二，写小作，一定要写草稿，然后修改誊写。写作文之前列提纲。（每篇过关的意识）第三，阅读理解能力的提升：做《阅读牛皮书》，《猫头鹰阅读》等，答案必须照标准答案写全面。语文学习预习要求：1、大声朗读课文5遍签字。2、自学生字，写出生字音序、部首和再查几画。用钢笔在书上描红，标小节。3、写出书上难懂词语的意思，（每课不少于5个）4、查课文的背景资料。（了解作者等）5、在家校联系本上，默写预习课文的生词。6、争取分段写段意。语文学习择校形势严峻：认准目

4、标，及早准备感谢您的支持！