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时间：2020-04-08
《《修改病句》复习课.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、改病句复习课故事“妈妈，我的线快要已经用完了，请快点寄点线来。……现在，经过几年的锻炼，肚子很大越来越大。……”当出色的病句医生修改病句的要求（1）不改变句子的原意。（2）要合符情理。（3）尽量少改动句子。分析黑板上病句，找出不当之处进行修改，说说自己是怎样进行修改的？1、成分残缺补2指代不明换3用词不当换4用错关联词语换5词序混乱调6前后矛盾删7意思重复删8词语搭配不当删、补、调9分类不当删句子病因修改（治疗）方法1成分残缺补2指代不明换3用词不当换4用错关联词语换5词序混乱调6前后矛盾删7意思重复删8词
2、语搭配不当删、补、调9分类不当删病句的病因和修改的方法修改病句的步骤读：读懂句子。查：找出病因。改：对症下药。查：改后检查。抢答题：判断句子的对错对的打“√”，错的打“X”，并改正。小明和小毛参观了化工厂，他受到了很大教育。()小明和小毛参观了化工厂，他受到了很大教育。(X)小明的一言一行总是那样严肃要求自己。（）小明的一言一行总是那样严肃要求自己。（X）我们大量阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。（）我们大量阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。（√）星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。（
3、 ）星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。（X）遭到毒打，扬科又一次悲惨地死去了。（ ）遭到毒打，扬科又一次悲惨地死去了。（X）巫婆在河里扑腾几下，就沉下河里去了。巫婆在河里扑腾几下，就沉下河里去了。（X）小组讨论，出练习抽改病句谈收获当出色的病句医生
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