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时间：2020-04-08
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1、课题1爱护水资源一、人类拥有的水资源二、爱护水资源三、资料四、作业指导一、人类拥有的水资源1、地球上的总水储量很大地球表面约71%被水覆盖着2、可利用的淡水资源却很少地球上的水，大部分是含盐量很高的海水，陆地储水中也有咸水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，可利用的只约占其中的30.4%。2.53%×30.4%＝＜1%海水淡化成本很高难以利用多与少的辨证关系0.769%且分布不均匀！可利用的淡水占总水量的：海水中含有80多种化学元素水本身就是一种化学资源我国
2、水资源：总量占世界第六位，但人均水量很少，只占世界第80几位。城市水污染水上垃圾随处可见二、爱护水资源水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。一方面要节约用水另一方面要防止水体污染节约水资源就要提高水的利用效益办法：使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。来源1、工业废水、废物2、农业上农药、化肥不合理施用3、生活污水的任意排放危害：影响工农业、渔业生产、破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康措施：工业上通过新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对
3、污染的水体作处理使之符合排放标准。农业上提倡使用农家肥、合理使用化肥和农药。生活污水也应逐步集中处理和排放。水体污染：是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。三、资料1、国家节水标志点此了解更多练习册第四单元课题1第4、6、7、8题
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