课件制作应该遵循五个原则.ppt

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1、课件制作应该遵循五个原则：(1)兴趣性原则课件能激发学生的学习兴趣，树立学习的信心；(2)实用性原则课件的制作要结合教材内容和学生的实际需要，有利于学生获取语言信息并理解语言材料；(3)针对性原则课件的设计应具有明确的针对性，或化难为易，或传递知识，或训练技能，或引发思考等；(4)交互性原则课件设计要体现人机之间的双向交流；(5)辅助性原则课件的作用永远居次要地位，它不会动摇学生在教学过程中的中心地位和老师的主体作用。Unit7Howmucharethesepants?SectionA(1a---1c)Welcom

2、etoourclassroom教学任务1.学会询问东西的价格.2.学会谈论衣物.3.学会使用howmuch和howmany.教学过程Step1.learningwords(pants,shoes,hat,shirt)Step2:learningphrases:Howmuch(Howmany)Step3:AskingandansweringStep4:PriacticingStep5:listeningandcheckingStep6:PriacticingagainanddiscussingStep7:Report

3、ingStep8:Homworkpantsshortsapairof…sweaterhatshoessocksshirtT-shirtskirtAskaboutthepriceHowmuchis+a/an+名词（单数）?Howmuchis+不可数名词？Itis…dollars/yuan.Howmuchare+these/those+名词(复数)?Theyare…dollars/yuan.Whatisthepriceof…?Whatpriceis/are..?Task4(拓展延伸)Talkabouthowtouse“

4、howmuch”.Talkabouthowtouse“howmany”.小组讨论：如何使用howmuch和howmany.教学反思本节课采用多媒体教学，教学方法直观，教学内容重难点突出，学生练习充分，体现了精讲多练，以学生为主题的教学模式。小组活动开展较好，四人小组活动较突出，同学们课前资料准备的好，提出表样。