信息与信息技术第1课时.ppt

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1、第一章走进信息世界第一节信息与信息技术1信息举例说明信息普遍存在于自然界和人类社会中1.1信息的含义信息（Information）通常是指数据、消息所包含的内容和意义。语言、文字、符号、信号、指令、代码等都可以表达和传递信息。如：校园的铃声——作息的信息。飘出的香味——美味佳肴的信息。SOS———是国际救难信号。重庆地下党今晚在平安镇上的教堂聚会。实践学习甲、乙、丙三个相同的透明玻璃杯，分别装有酒、酱油和盐水三种不同液体，杯子上都没有贴标签。根据液体发出的某些信息，鉴别酒、酱油和盐水，请记录操作过程并说出你的鉴别方法。盐水、酱油、酒三杯液体的鉴别液体特征鉴别方法甲杯无色、散发出酒味用鼻子闻气

2、味可知是否为酒乙杯褐色用眼睛观察可知该杯所装液体为酱油丙杯无色、无味用鼻子闻，无气味表明该杯所装液体为盐水实验结果总结不同的事物所包含的信息是不同的。人们通过自己的感觉器官，利用耳闻、目睹、鼻嗅、触摸等方式直接获取信息。本实验根据颜色、气味等几种不同特征来鉴别事物。然而，客观世界中许多信息是人不能直接去接触感知的，因此人们通过各种手段，发明各种工具来延伸人体感官的功能，以提高获取信息的能力。如广播、电话、显微镜、望远镜、电影、电视、网络等。探究学习—获取环境气温途径工具精确度具体步骤感知感觉器官低通过人体感觉器官感受气温的高低测量温度计精确用温度计测量室内外温度天气预报电视比较精确定时收看天

3、气预报电话比较精确拨打121手机比较精确定制短信网络比较精确登录相关网站查询报纸比较精确查阅报纸信息是普遍存在的，它具有存储性、传递性、共享性、可加工、失真性、时效性等基本特征。1.2信息的基本特征信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中。1、普遍性2、存储性3、传递性古人用甲骨文或书来记录历史。现代人用光盘、磁盘来存放各种文字、图片、音视频等。烽火、信鸽、移动电话、网络。4、共享性英国现实主义戏剧家萧伯纳所说：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹果，每个人手上还有一个苹果；但是两个人在一起交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。”一人计短，两人计长

4、。5、时效性苏果超市优惠：凡教师节当日，教师购物满一百送鸡蛋6个。老黄历看不得，天气预报的及时发布。6、可加工性我们从网上下载一篇文章后，对其进行删除修改后变成自己的作品！7、失真性我们经常会收到这样的短信：恭喜您成为本周幸运用户，发99到20001969即可赢得五千元现金。这条信息大家认为可信吗？（不可信）我们在接收信息的时候，要习惯首先对信息进行分析鉴别避免道听途说，以讹传讹，以及误信他人，上当受骗。结束!