人教版四年级语文上册《五彩池》.ppt

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1、五彩池扫清生字及扩展训练葫 芦 耀 舀 凝 幻派禁húlúyàoyǎonínghuànpàijīn葫芦芦苇 耀眼 舀水 凝望 幻想派遣禁受池子的边沿是金黄色的,像一圈圈金色的带子,把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的莲花。把池边比作;把水池比作、、、。池子的边沿是金黄色的,像一圈圈金色的带子,把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的莲花。把池边比作带子;把水池比作葫芦、镰刀、脸盆、莲花。最美丽的是那鲜艳多彩的池水。使人惊奇的是,这些彩池虽然互相连接,水也来自同

2、一溪流,但每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色,流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水是湖蓝色,注入右边的池却成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色,有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来一看,却又跟普通的清水一样,什么颜色也没有了。有的上边的池水是咖啡色,流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水是湖蓝色,注进右边的池却变成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色,有的一个水池呈现出多种色彩。咖啡色柠檬黄湖蓝色橄榄绿美天蓝色柠檬黄橄榄绿天蓝色橄榄绿柠檬黄咖啡色明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?石笋、石粉、水、阳光——

3、要具备的物质池底的高低不平、水的反光——需要的条件反射出五彩的池水作业:1.语言积累:摘抄一组你喜欢的比喻句。2.回去向你们的父母描绘五彩池的神奇景色。

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