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时间:2020-04-08
《人地关系思想的演变课件(人教版必修2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.了解人地关系思想的历史演变。2.根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题,分析环境问题产生的原因以及环境问题的区域差异。3.理解可持续发展的内涵和三个基本原则。1.人地关系思想的历史演变。2.人类面临的主要环境问题。3.环境问题产生的原因及区域差异的分析。4.可持续发展的内涵和三个基本原则。1.结合下列问题,探究人地关系演变的过程。(1)读教材P90朝拜太阳神图,分析该图反映了哪个时期的人地关系?这一时期的人地关系是怎样的?提示:该图反映采集渔猎时代。人类对环境既崇拜又依赖,把一切自然现象及其对人类生产与生活的影响归结为某种超自然力量的作用,此时人类只是被动
2、地适应环境,人类对自然环境的影响较小,基本不存在环境问题。(2)读教材P90弋射、收获图,分析该图反映了哪个时期的人地关系?这一时期的人地关系是怎样的?提示:该图反映农业文明时期。人们开始改造和利用自然环境,开始大规模地开发利用土地、水等资源,人类与环境的对抗性增强,环境受到了人类的影响,但当时人类活动的范围和程度有限,对环境的影响也较小。(3)环境污染日趋严重从什么时期开始?这时期的人地关系是怎样的?提示:工业革命以来。人类试图征服自然,人类活动与环境呈现全面不协调,人地矛盾迅速激化。人地关系“人”是指社会性的人,“地”是指地理环境。人地关系就是指人类社会不停地
3、向前发展,人类为了生存的需要,不断扩大和改造利用地理环境,增强适应地理环境的能力,改变地理环境的面貌,同时,地理环境也深刻地影响着人类活动的地域特征和地域差异。2.读教材P92为种植准备的小块土地图和1824年的英国早期工业中心图,探讨以下问题。(1)两幅图所反映的生产活动有什么不同?提示:前者反映的是农业生产,后者反映的是工业生产。(2)两种不同的生产活动共同反映了人地关系怎样的发展趋势?提示:人地矛盾日趋尖锐。下列关于人地关系的发展历程的叙述,正确的是()①人类对环境认识的进步是一个漫长的历史过程;②采集渔猎时代,人类改造环境的作用是强大的;③农业文明时期,人
4、类与环境的关系趋于和缓;④18世纪以来,人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化。A.①②B.①③C.①④D.②④【思路点拨】人地关系的演变经历了三个阶段:采集渔猎时代(崇拜自然、人地关系协调);农业文明时代(改造自然、人地关系出现不协调);工业文明时代(征服自然、人地关系全面不协调)。采集渔猎时代,由于生产力水平低下并且发展缓慢,环境对人类的制约作用较强,人类改造环境的能力微弱,故②不正确;农业文明时期,人类对自然的依赖性大大减弱,对抗性增强,人地关系趋于恶化,故③不正确。【规范解答】C分析人地关系的发展历程在不同的历史时期,人们的活动方式、生产力的发展水平不同
5、,人们对人地关系的认识程度也不同。人类的文明史,也是人们认识自然、改造自然的发展历史。从采集渔猎时代到农业文明时期,再到工业文明时期,随着生产力水平的逐步提高,人口、资源与发展的矛盾日益突出,人们对人地关系的认识也日益深化。【变式备选】右图为东汉时期狩猎生产图,上半部是弋射图,两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图,描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此回答(1)、(2)题。(1)狩猎生产图反映出的人类对自然环境施加的技术手段是()A.采集与渔猎B.耕作与灌溉C.采矿与冶炼D.建坝与筑路(2)关于这一时期人地关系的正确叙述是()A.征服自然,试图成为
6、自然的主宰B.崇拜自然,对自然既恐惧又依赖C.改造自然,开发利用土地、水等资源D.寻求人地协调【解析】我国东汉时期是典型的农业文明时期,人们从事的主要是农业活动,因此主要是通过耕作、灌溉、施肥等农业技术手段,作用于土地资源、水资源、生物资源,利用气候资源,生产出稳定而可靠的食物,在这一时期,人类能通过一定的手段和生产活动改造自然。答案:(1)B(2)C采集渔猎时代没有环境污染这种说法是错误的。采集渔猎时代,人口少,生产力水平低下,人类活动的能力和范围小,对环境的影响弱,环境问题主要由洪涝、干旱等自然原因引起。群体采集和狩猎也会给生物资源造成破坏,引起物种灭绝,但是
7、这种环境问题对人类威胁很小。1.读人类与环境关系图,探讨以下问题。(1)图中各字母代表的含义是什么?提示:图中①代表人类通过生产活动从环境中获取物质和能量;②代表人类的新陈代谢和消费活动的产物,以废气、废液、固体废弃物等形式排放到环境中;③代表了人类活动对环境的作用;④代表环境的反馈作用:当环境受到人类的良性影响时,将使人类获得可持续发展,当它受到恶性的影响时,就会产生影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存的环境问题。(2)结合图示分析人类与环境的关系。提示:人类是环境的组成部分,人类与环境之间是相互作用、相互制约的对立统一关系。1.环境问题产生的原因分析(1
8、)人口压力
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