国培听课议课反思.doc

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1、观看班会课心得体会2015年9月,全县班会课竞赛,在我校隆重举行。我听了十多节中学主题班会课。此次活动让我的心灵得到了一次震撼和洗涤,下面我就将我所学习到和大家分享一下。我听过的每节主题班会课,都让我眼前一亮。老师们前期准备的过程中收集了大量的资料,对班会课内容精心设计,内容贴近学生生活,活动方案设计合理;精心制作了课件,利用多媒体等现代化教学手段辅助教学;课堂中采取游戏、小品、问卷调查、自我检测等喜闻乐见的形式,通过可视、可听、可读现实的情景感染、震撼学生的心灵,避免了空泛乏力的说教,使学生在活动中深受教育;在知识得到丰富的同时,情感也得到了升华,能

2、力更是得到了提高,达到良好的教育效果。也让在场的老师听得津津有味。我归纳了下,值得我借鉴的有以下几点:1.对学生的教育,与其堵,不如疏。有位老师在讲规则的重要性时,首先还给学生自由,让他们为所欲为,学生起初非常开心,尽情想像,最后发现,当所有人都为所欲为时,这个世界完全乱了套,因此得出结论:要获得最大限度的自由,必须制定规章制度。只有所有人都遵循规则的时候,才能获得真止的自由。从而让学生心甘情愿地、自觉地守纪。2.以学生为中心。有几节成功的班会,都是由学生主持,放手让学生锻炼,老师则完全退到幕后,体现了主题班会中“学生主体,班主任主导”的教育原则。3.

3、学生的参与面非常广,几乎是全体成员都有参与。所有的活动让学生自己参与准备,参与设计,自编自演。在班会现场,以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”,来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。让学生情感激越,思想滋润,灵魂净化。这样不仅能提高学生的思想品德修养,而且也能增进班级的凝聚力,形成良好的班风,激发学生的兴趣、爱好和特长,增进学生的智慧与才干。成功的班会课,可以激起孩子们的斗志,燃起学生的理想风帆,培养学生的意志吊质;养成良好的行为习惯ooooco教会学生做人,从某种程度上来说,比教给学生知识更重要

4、。所以值得我们对关注,去认真对待。

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