《财产留给谁》PPT课件.ppt

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1、何昀芬八年级思想品德《财产留给谁》自主学习我能行1、遗产必须具备什么条件？2、第一继承与第二继承顺序分别是什么？3、什么是法定继承与遗嘱继承？4、当继承权发生冲突时，该怎么办？不幸降临中学生晓军，全家六口人，属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，其家还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军之父病情恶化，故晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑都在谈论财产的继承问题，都声称自己有权继承晓军父亲的财产。晓军的爷爷、奶奶认为，晓军父亲的财产都能讲明来源，即使来源不明，人过世了，财产自然归家人所有。对此

2、，晓军也觉得似乎有理。请问：①晓军之父尚未辞世，其财产能继承吗？②晓军家里的共有财产能继承吗？③公民来源不明的财产能继承吗？被继承——遗留财产的死者继承人——接受遗产的人遗产——被继承人遗留的个人合法财产认识权利作为遗产必须具备的三个条件：p76一、必须是公民时遗留的财产。二、必须是公民的财产。三、必须是的财产。死亡个人所有合法晓军的父亲去世以后，晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑为分遗产争得不可开交……当有人提出晓军也应该得到一份遗产时，大家都说，晓军还小，不应该分，晓军也认为有道理。爷爷、奶奶认为遗

3、产应该由五人平分，但母亲不同意，认为晓军的姑姑不能继承。讨论并回答：①在本案中，你认为哪些人有继承权？分别依据什么关系来确立？②假如你是一位律师，你如何去帮助晓军？有何法律依据？遗产风波法定继承人的范围：配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母法定继承人的范围,是根据____关系、_____关系、_____关系确立的。血缘婚姻扶养认识权利法定继承的继承顺序p77遗产配偶子女父母兄弟姐妹祖父母外祖父母第一顺序第二顺序没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。我来断

4、案晓军无意中知道他也有继承权，晓军的姑姑虽然也是继承人，但不继承遗产。由于晓军未成年，他的继承权由其母亲代为行使。明白了“谁能继承”后,一家人依然为遗产的怎样分配愁眉不展。讨论并回答：①为什么由晓军的爷爷、奶奶、母亲和晓军继承遗产？而晓军的姑姑却不继承呢？②晓军的姑姑在什么情况下可以继承遗产？③你认为该怎么分配?请说明你的理由。依据继承法，遗产分配原则：p78认识权利A.一般情况下，(男女平等)；B.特殊情况下，经协商同意，可以。a.原则（养老育幼照顾病残）b.原则均等分配不均等照顾权利和义务一致

5、正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父母年老体弱，四分之一留给父母，另外四分之一给晓军的母亲。晓军继承的份额暂时由爷爷奶奶和母亲共同管理。①晓军父亲的遗嘱有效吗？②晓军家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢？迟到的遗嘱遗嘱继承P78（1）含义:指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。（2)被继承人可以按照自己的意愿处分财产。（3）遗嘱继承不受继承顺序的限制；（4）遗嘱继承要优先

6、于法定继承认识权利1、立遗嘱人必须具有遗嘱能力，2、立遗嘱人的意思表示必须真实，3、遗嘱内容必须合法，4、遗嘱的形式必须合法，5、遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人（不论继承顺序）有效遗嘱必须具备的条件：P79真是祸不单行，晓军的父亲病逝后不久，晓军的母亲也因悲伤过度离开了人世，离开了她最放心不下的晓军。父母双亡后，晓军与爷爷、奶奶相依为命，年老体弱的爷爷担心孙子以后的生活，于是立了一份遗嘱，将自己的所有财产都留给晓军和老伴。不久就去世了，爷爷去世后，姑姑认为她是女儿是第一顺序继承人，理

7、应获得一份遗产，起诉到法院要求获得应有的遗产份额。①假如你是法官，你将依据何种继承方式？②通过本案，能发现两种继承方式的关系吗？又起波澜当权利发生争议时（1）我们应尽量本着、的精神，积极协商解决。（P80)（2）当自己的合法继承权受到侵害时，要勇敢拿起维护自己的继承权。（一）我国继承法第15条规定：“继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。协商不成的，可以由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼。”注重情义互谅互让法律武器知识回顾财

8、产留给谁我们享有继承权有关继承的基本概念(被继承人、继承人、遗产、继承权、继承法)遗产的三个必要条件(时间,财产所有权)继承权的实现方式当继承权发生争议的时法定继承遗嘱继承互谅互让，协商处理继承问题运用法律武器维护继承权学以致用1、在法定继承中，依据继承法的规定，下列不属于第一顺序继承人的是（）A．养子B．母亲C．配偶D．兄弟2、宋某意外身亡，留下遗产8万元。宋某除有一个姐姐和父亲、妻子、女儿外，还有一养子。其遗产由谁继承（）A、宋某姐姐和父亲、妻子、女儿、养子共同继承B、宋某姐姐