初 三物 理教学反思.doc

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1、初三物理教学反思西联中学许海灵物理是从初三一门重要学科，学生表现出较浓厚的学习兴趣,再加上刚开始还没有负积累，教学成绩本应该大面积丰收，可我发现成绩并不理想。为此，我对这段吋间的教学进行了认真的反思，发现我在教学中存在以下问题：1、对学生了解不够，对学生关注不到位。新课标要求注重学生的全面发展，不仅仅满足于教给学生知识和结论，更要注重学生的情感态度、价值观，关注学生的全面成长。新课标体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”。教学中，我对新课标的这两点要求认识不够，弱化了学生关注生活、运用物理走向社会的能力培养。同时，由于接触的是新生，班级有多

2、，有部分学生到现在还不能叫出名字。这很不利于对学生的了解和教育。2、有时课上讲得太多，没有给学生留够充足的讨论吋间，没有把握好校正吋机，我发现本届学生自学能力很强，他们更愿意自己去弄会知识，老师讲解吋总有部分学生不是很认真的听,这是否说明没有把握好校正机会？3、对小组合作学习的调控能力差。一是有个别学生在浑水摸鱼,二是组间交流做得不到位。在今后，我将从以下方面来改进教学：1、通过多种途径，全面了解学生，做到有的放矢，因材施教。2、向扎实有效课堂努力。力求多种教学模式并用，教学方式形式多样，恰当运用现代化的教学手段，提高教学效率。运用小组合作、

3、自主学习等有效的学习形式。3、多练习、多测试、多讲解。促进对课本的理解，加强实验操作。