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1、一、说教材本教材是根据教育部颁布的《全日制义务教育课程标准》规定的小学毕业应达到二级水平的要求,和一线根据小学生年龄、心理特点和生活实践,通过形式多样的话题、丰富多彩的语境活动,让学生在听、说、读、写、演、唱等过程中愉快的感知英语,学习英语,达到掌握英语,运用英语的目的。符合小学生的年龄、心理特征和语言教学规律,有很强的科学性。二、说教学目标和教学重难点:(一)教学目标:1.知识目标:让学生能听、说、认、读goat,duck,hen,horse,等单词。2.能力目标:熟练地朗读课本上的对话;运用课本上简单的句型,熟练地进行角色扮演。3.情感目标:(1) 通过学习活动,使学生有兴趣听
2、、说英语,培养学生注意观察、乐于模仿的良好习惯和主动竞争的意识。(2) 让学生在鼓励性评价中树立学习英语的自信心。(3) 通过小组活动培养学生合作交流能力,从而让学生意识到学习英语的重要意义。(二)教学重难点:1.教学重点:掌握本课单词和句型。2.教学难点:巩固句型:Wheredoyoulive?和并能用Ilive…作出相应的回答。三、说辅助性教学设备的使用多媒体、卡片.(多媒体辅助教学更加生动的展现所学内容,吸引学生的注意力。卡片的使用不仅能生动的展现教学内容,而且能够引起学生的兴趣,活跃课堂气氛。)大学搞笑小品《女生宿舍》上传日期:2006-2-17上传:华仔 人气:7
3、26485女生宿舍 华仔人物:宿舍管理员:1, 2, 3, 4(简称阿姐)。队长,华哥,女生:1,2,3,4宿管1,2,3在队长的带领下出场.队长:1, 1, 121,1, 1, 121,立定。三人齐说:1,2。队长:注意听口令,向左转(1向右转, 2向右转, 3斜转)。队长:哎…….你们转成什么样子啦。集中精神。听口令。向后转(1向右转, 2向左转,3向右转)。队长:饭桶,全都是饭桶,这么简单的动作也做不了,怎么保卫女生宿舍,怎么捍卫女生特有的不被侵犯的人身权?宿管1:什么称为特有的不被侵犯的人身权?队长:最直接的解释就是不允
4、许男人触碰女人的身体。宿管2:?0人触碰女人的身体也是很平常的事情。平常男女学生也经常追逐打闹,触碰身体是很自然的。队长:我不是说这些,我指的是那些,宿管3:究竟是那些?队长:就是那些。宿管3:那个那些?队长:就是这些,以后发言要先举手,这是最最基本的礼貌,understand?三人:YES。队长:good .good。笨女可教,总之我们尽可能地防止那些 色狼进入女生宿舍,维护女生的人身安全。宿管1:(举手)队长,你不能一竹竿打死一船人,有些男人是正人君子的,比如像我男朋友就是最好的例子。队长:不管是有色的狼还是没色的狼,只要是男人就不能进入女生宿舍,违者格杀勿论
5、。宿管2:不是那么严重吧。队长:就是那么严重,一经发现,除了记过处分外,还被当作非典病人隔离一个月让他们终日忍受着相思之苦,宿管3:哗,太残酷了吧,做男人真是可怜啊。队长:可怜个屁,现在的大学生越来越放肆了,现应让他们为他们的冲动付出惨重的代价,我们这些宿舍管理员要严格执行学院的宿舍管理规章制度。保卫女生宿舍,捍卫女人特有的不被侵犯的人身权利。特别是你(指的是宿管1)以后穿衣服要穿紧一点。别让那些男人占了便宜,今日的训练到此结束。三人以释重负:Yeah。男生华哥上华哥(手持玫瑰花):人生本该happy,何苦整天study,为何不找个漂亮Lady,生个漂亮Baby.(对
6、观众)男同胞们。不怕和你们说:咱们轻院的女孩本来数量就不多,何况质量又不好。校园大道小道,不是恐龙,就是怪兽。我们这些帅哥在这里读书真是人生莫大的悲哀。无奈生活又是那么的无聊。那么的空虚。逼不得已只能找个怪兽充下饥。前两天老乡给我介绍个朋友,说好今天晚上到她们宿舍见面,不去就是白白浪费机会。咱们学校情况你们不是不知道:男女比例是:4:1,女生楼前男生排队,实力不行只好后退。看到别人成双成对,喝杯开水都觉得反谓,纯洁的心灵日渐憔悴,晚上做梦都想约会,总之,一个人简直受罪,别笑,没有女朋友就是窝囊废。说完上楼,正巧一个宿管过来华哥:哎,今天怎么那么倒霉,还没开始就要砸了(转过脸掏出
7、块布,扮女人迷路的姿势上楼)宿管4:站住(华哥假装不听见,继续往前走)(大声)站住华哥:叫我啊!宿管4:不是叫你叫谁啊,别以为你扮作女人的姿势我就认不出你,瞧你,男不像男。女不像女。成何体统,下来,这时候男生不能上女生宿舍华哥:阿姨,我有急事,宿管4:我很老吗?我今年才三十五。这是妙龄少女。华哥:阿姐,我有急事。方便一下阿姐:这还差不多。有什么急事?每个人上来都是说有急事,有什么事明天再说华哥:宽容一下,几分钟就OK啦阿姐:每个人都说几分钟,但一上去就