《博雅词语辨析》PPT课件.ppt

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1、第六课天才梦词语辨析古怪和奇怪都有与平常不一样的意思都是形容词语义1“古怪”侧重于生疏罕见，让人觉得诧异，语义比较重，使用范围比较小。“奇怪”侧重于与经验不合，难以理解，语义比较轻，使用范围比较大。语义1例：（1）他是个古怪/奇怪的老头，从来不和任何人打交道。（2）妹妹有个古怪/奇怪的习惯，就是读英语之前必须吃一个冰激凌。（3）真奇怪，这么细的蛇竟然能吞下这么大的一只鸡。（4）女孩子长大了，自然会有男孩子追求，这没什么奇怪的。语义2“古怪”着重在事物本身的性质；“奇怪”强调心理的感觉。例：（5）他这么做，我们都很奇怪。（6）正在大家疑惑不解的时候，已经奇怪的

2、事情又发生了。语义3“古怪”多用于贬义。“奇怪”是中性词。谁都说她这个人脾气__________。看着他那______________的样子大家都不敢接近。古怪古怪用法1稀/希奇古怪古里古怪刁钻古怪精奇古怪稀奇奇怪奇里奇怪刁钻奇怪惊奇奇怪千奇百怪用法2“奇怪”也可当动词，表示感到出乎意料，难以理解。例：我奇怪为什么他一直抱怨妻子。我古怪为什么他一直抱怨妻子。练习用古怪或奇怪填空1.我们认为她相当__________。2.这儿的天气很__________，一会儿冷，一会儿又热。3.最近她的言行很__________。4.许多人都感到__________，这么漂

3、亮能干的姑娘竟然不被录用。古怪奇怪古怪奇怪束缚和约束都是动词都有限制、控制的意思“束缚”指限制在狭窄的范围内，语义较重；“约束”指限制在一定的范围内，语义较轻。例：（1）这种传统的教育方式束缚/约束了孩子的创造力。（2）在漫长的封建社会中，人们的思想和行为都受到封建礼教的严重束缚/约束。语义1“束缚”还有捆绑的意思，“约束”没有。例：警察冲进屋子里，发现受害人的手脚都被束缚住了，全身都动弹不得。警察冲进屋子里，发现受害人的手脚都被约束住了，全身都动弹不得。语义2“束缚”是贬义词，“约束”是中性词。语义3例：（4）你已经长大了，要学会约束自己，不能事事处处都随

4、心所欲。（5）一般的公司都会制定一些制度来约束员工的行为。“束缚”多与错误或落后的思想、观念、制度等搭配。“约束”多与规定、法令、条例、要求等搭配。例：（6）这种口头协议约束不了他们。（7）受纪律的约束。用法1“约束”可以重叠为ABAB式，“束缚”不能。例：（8）你最近过得太懒散了，得赶紧约束约束自己，给自己加一点压力，这样对你今后的生活会大有好处的。用法2束手缚脚束手就缚搭配练习用约束或束缚填空1.我们永远都无法摆脱世俗的__________。2.他__________自己不向父亲求援。3.他渴望逃脱那不幸婚姻的__________。束缚约束束缚O(∩_∩

5、)O谢谢