分数的初步认识课件(褚学敏).ppt

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时间:2020-04-08

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1、分数的初步认识小学数学(人教版)三年级上册第七单元图上的老师和同学们在干什么?你获得了哪些数学信息?把你发现的信息同桌互相说一说。这个月饼我们一人一半。小刚和小明正在分月饼呢!把4块月饼平均分给小刚和小明,可以怎样分?每人平均分得2个。小刚小明把2块月饼平均分给小刚和小明,可以怎样分?小刚小明每人平均分得1个。把1块月饼平均分给小刚和小明,那么怎样分?小刚小明每人平均分得半块。“半块”,你能用我们学过的数来表示吗?那么哪些数字可以表示“半块”呢?0.51250%你知道它们分别叫什么数吗?今天我们来学习:分数

2、的初步认识把一块月饼平均分成2块,每块是它的一半,也就是它的二分之一。在里,—、1、2分别表示什么呢?又是什么意思呢?二分之一写作:判断:下面哪些图形的阴影部分是原图的,哪些不是?说出理由。(1)(2)(3)(4)是的是的是的不是把一块月饼平均分成4块,每块是它的多少?用什么数来表示?每块是它的四分之一用分数表示:你能用折一折的方法表示出这张纸的吗?><比一比在里填上“>”或“<”。>>做一做练一练1.看分数,涂颜色。2.下列图形中涂色部分的表示方法对吗?()()()()√×√×3.看图写分数,比大小。()

3、()()()()()()()131811017><

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