2013高考专题复习3-1-5免疫调节.ppt

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1、(对应学生用书P165)知识梳理一、免疫系统的组成1．免疫器官：免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，如骨髓、胸腺。2．免疫细胞：是指发挥免疫作用的细胞，主要有吞噬细胞和淋巴细胞，其中后者又可分为T细胞和B细胞。3．免疫活性物质：浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子以及溶菌酶等。问题探究1：免疫系统是一个独立的系统吗？提示：免疫系统不是一个独立的系统，它是由不同系统中与免疫有关的器官或组织构成。二、免疫系统的调节1．非特异性免疫(1)组成第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物。第二道防线：体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。(2)特点：人人生来就有，不针对某一类特定病原体。2．特异

2、性免疫(第三道防线)(1)组成：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。(2)作用：抵抗外来特定病原体和抑制肿瘤等。(3)方式：体液免疫和细胞免疫。3．免疫系统的功能：防卫、监控、清除。问题探究2：人体对大多数病原体(致病的生物或微生物)的防预主要由哪种免疫方式来完成？提示：主要由非特异性免疫即第一、二道防线来完成。三、免疫失调1．防卫过强：过敏反应，如皮肤荨麻疹。2．防卫过弱：获得性免疫缺陷综合症__，即艾滋病。3．防卫不准：自身免疫病，如类风湿性关节炎。四、免疫学的应用1．预防接种。2．疾病的临床诊断和科学研究。3．器官移植。问题探究3：所有的“异物”都能引起人

3、体的免疫反应吗？提示：否，首先，异物必须具有抗原性，另外，有些“异物”如“受精卵”具有“免疫赦免权”。自主检测一、判断题1．骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官是免疫细胞生成、成熟和分布的场所。()【答案】√2．T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞，他们分化、成熟场所也相同。()【答案】×3．免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等。()【答案】√4．正常机体对所有的病原体都具有特异性免疫的潜能。()【答案】√5．人体对肿瘤细胞的抑制主要由体液免疫来完成。()【答案】×6．过敏具有明显的遗传倾向和个体差异，所以过敏属自身免疫病。()【答案】×二、选择题7．病毒疫苗和抗血清在现代免

4、疫学预防、治疗中有重要作用。下列分析正确的是()A．消灭人体内病毒只需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与B．一个成熟T淋巴细胞的细胞膜上只有一种抗原的受体C．人体接种病毒疫苗获得相应免疫力属于被动免疫D．以抗血清治疗病毒性重症患者属于二次免疫【解析】接种病毒疫苗获得的免疫属于主动免疫；消灭人体内的病毒除需要B淋巴细胞和T淋巴细胞外还需要吞噬细胞；以抗血清治疗病毒性重症患者属于被动免疫；而一个成熟的T淋巴细胞已具有特异性，也就是只能识别一种抗原，细胞膜上只有一种抗原的受体。【答案】B8．免疫系统包括免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质，以下对此有关的叙述，正确的是()A．抗体是由浆细胞产生的免

5、疫活性物质B．记忆细胞由造血干细胞直接分化而来C．吞噬细胞不参与细胞免疫过程D．免疫系统有防卫功能，而没有调节功能【解析】记忆细胞由T细胞或B细胞分化而来；细胞免疫也需要吞噬细胞参与；免疫系统有防卫功能，同时也是一种调节功能；抗体是由浆细胞分泌的免疫活性物质，故选A。【答案】A9．(2011·开封模拟)体液免疫和细胞免疫既各自有其独特的作用，又相互配合共同发挥免疫作用，下列对其描述正确的是()A．淋巴因子与病原体结合，抑制病原体的繁殖B．由记忆细胞分化而来的效应T细胞能使靶细胞裂解死亡C．T细胞能识别再次进入机体的同种抗原，免疫能力增强D．吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用，在细胞免

6、疫过程中不起作用【解析】与病原体结合是抗体，而不是淋巴因子，二次免疫的识别是由记忆细胞完成的，记忆细胞受刺激后增殖分化形成效应T细胞，效应T细胞能使靶细胞裂解死亡，故选B。【答案】B10．(2012年河北保定期末调研)下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是()A．1～7天抗体浓度升高主要是因为抗原直接刺激B细胞生成浆细胞B．14～21天抗体浓度升高主要是因为抗原直接刺激记忆细胞使之生成大量抗体C．第1天和第14天刺激该患者的同一种抗原D．该免疫过程与T细胞无关【解析】1～7天为第一次免疫，浆细胞的形成需要T细胞呈递抗原信息；14～21天为二次免疫，抗体

7、的产生是记忆细胞增殖分化形成大量浆细胞，再由浆细胞产生抗体；故选C。【答案】C三、非选择题11．(2011·巢湖模拟)如图表示病菌感染人体后，免疫细胞作出应答的部分过程。请据图回答问题。(1)⑦与④功能上的区别是________________________，④在分化为⑦的过程中，同时也分化成________细胞。(2)②④⑦中能特异性识别抗原的是________(填序号)。(3)过程①需要______________细胞的参与。【答案】(1)⑦可以产生特异性抗体而④不能　记忆