论我国旅游高效管理人才培养问题.pdf

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1、论我国旅游管理人才培养问题口陈璇内容摘要黼我国在旅游管理人才培养方面尽管取得了一些成效，但是旅游管理人才与旅游行业的需求之间出现了严重的脱节现象。这造成了我国旅游管理专业人才的竞争力明显不足。无法适应迅速多变的市场。因此，笔者结合我国旅游管理人才培养的现状。分析了存在的问题，以及产生的原因。并且提出了一些对策措施，希望能够对旅游行业的发展产生一些启发性的作用。目前，我国的旅游管理人才已经具有值得我们研究与探索的问题。服务不是一种有形的实体，提供服务r完整的体系。然而，通过调查研究我们发旅游管理人才的基本特征型产品的供应必须注重对象的感受。旅游现，旅游管理人才的竞

2、争力与日益蓬勃发何谓旅游管理才人才，这是我们在探管理人才的存在就是为了更高效地为旅客展的旅游产业之间，并没有形成正比。与此讨如何培养旅游管理人才之前所必须要解提供旅行服务。作为一个旅游管理人才首同时，国外的旅游管理人才的竞争能力则决的一个问题。首先，旅游管理人才应当具先必须深刻理解什么是服务。那么什么是显得日益增强。究其原因，仍旧是因为我国有综合性，其次是实用性，再次是适应性，旅游服务呢?首先，作为一种服务，旅游服旅游管理人才培养模式存在严重的问题，最后是国际性。这些特性是作为一个合格务必定具备服务所具有的基本特点，那就而在日益竞争激烈的当代社会，如何培养的旅游

3、管理人才所必须的。因此，教学实践是：无性性、生产与消费同一性，不可贮存出适合市场需要的实用性旅游管理人才是应该以目的出发，这样才能有的放矢。性以及质量评价的复杂性。正是因为服务营系统，使得组织绩效最大化。式，它的一些战略性职能如保证组织绩效、想要充分发挥人力资源管理战略作用必人事管理，人力资源管理与战略提升组织竞争力方面，促进了更本质上认须进一步研究。。人力资源管理的区别识战略人力资源管理，从而产生战略人力人事管理认为人是一种工具性资源，资源管理的方法。和以解决事务性的人力人力资源管理不断地从事务性走向战资源管理对比，战略人力资源管理界定了略性。更多的企业或组织

4、正越来越将战略服务于其他资源。是单向执行联系，被动适应变革，以参谋为职能，部门绩效为导向，战略和战略人力资源。人力资源管理作为人力资源管理实践的指处理行政事务性工作的一种被动的短期管研究的方法导原则。在历史上，人力资源管理理论和实理方式。战略界定的多样性导致理论研究方法践有两次有意义的转变：第一次转变是从人力资源管理认为人力资源是组织的的多样性。如今三种研究方法系统大体形人事管理到人力资源管理；第二次转变是从人力资源管理到战略人力资源管理。一种重要资源。是双向联系，能主动调整变成：f1)人力资源管理对组织绩效所作的贡革，以辅助决策为目标的直线职能，以部门献或对企

5、业财务行为所造成的影响这方人事管理活动需要通过专门人事管理与组织绩效为导向，对行政性事务执行战面的关注加大。f2)关注竞争性的环境中企部门和人员以正确的程序进行。作为辅助略的一种灵活的中短期管理方式。业所采取的战略以及这些战略如何被运性或参谋性的职能，人事管理活动只能在战略人力资源管理认为人力资源是组用。(3)考察企业战略与企业人力资源管理行政方面进行，几乎不能参与组织高层战织最重要的资源，是战略资产。是一体化联的策略和实践之间的配合如何，该研究方略决策。人力资源管理理论员工看做是完系，能领导变革，制定决策的直线职能，以法假定内外的配合都对企业绩效有很深成组织目

6、标的头号资源，从资源的角度来个人，部门和组织绩效一体化为导向，对行的影响。理解组织中的“人事管理”并且扩展管理范政性事务制定战略的一种主动的兼顾短中局限性：由于战略人力资源管理发展围，参与组织决策，注重开发人力资源产品长期的管理方式。三者还有在关键投资，经还束成熟，上述这些方法没能合理且科和服务以及对组织和经理人员的影响。战济责任等方面的区别。学地解释很多问题。如最合适的是那种略人力资源管理是一种新的人力资源管相对于传统解决事务的人力资源管理人力资源管理?最有效的人力资源管理理，它将人与组织系统地结合在一起，使各而言的一种进化了的新人力资源管理模模式到底存不存在

7、?等等。多数学者认为要素尤其是人之间相适应以更好发展。50企业家天地2012年第1期中旬刊具有如此复杂而又独特的特性，因此作为为中心的教育模式。这种教育模式的弊端理论水平，可以通过集中培训，继续教育，一个专业的，优秀的旅游管理人才，就必须在于，只注重知识的传授，而不注重知识的学习进修、留学深造、外出考察等等多种渠能够掌握这些特性，而掌握这些特性就必运用。事实上，这种教育模式给予学生的都道与形式的培训方式，进一步提升教师队须具备综合性。是一些已经“死亡的”知识，因为跟市场相伍的综合实力。只有理论与实践完备的教旅游业是第三产业。也就是服务业。作比，跟真实的客户相比，

8、这些知识是没有生师队伍，