2011年高考二轮复习《经济生活》复习课件专题一.ppt

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1、专题一　生活与消费2011年高考二轮复习《经济生活》复习课件高考命题报告1.明确常考点：货币的本质与职能；纸币发行规律；通货膨胀与通货紧缩；外汇与汇率；社会必要劳动时间、价值量、劳动生产率之间的关系；价格变动对需求量的影响；影响消费的因素、消费结构、消费观。2.明确命题思路(1)本专题的考查题型一般为选择题。(2)本专题知识与生产、收入分配、货币政策、市场调节、宏观调控等知识联系比较紧密，有可能综合在一起命制非选择题。3.最新动向：2010年全国及各省市新课程高考试题，突出了对汇率的考查，并且把汇率与利率、

2、关税等进行了结合。另外，价格与需求的关系问题上升为考查重点，且多以图表(尤其是坐标图)题的形式出现。高考阅卷报告常见失分点：1.因“概念混同”导致错误，如混淆价值尺度和流通手段、混淆通货膨胀和通货紧缩的表现、混淆引起价格变动的因素、混淆互为替代品和互补商品等。2.知识性错误，如不能理解恩格尔系数的高低与消费水平的关系。3.审题性错误，如没有看清材料显示的是收入影响消费水平还是价格影响消费水平。4.因“理解偏差”导致错误，如不能全面理解人民币升值对我国的影响、不能正确理解价格变动所带来的一系列后果等。5.因“

3、方法不当”导致的错误，如没有掌握提取图、表信息的方法，没有掌握解答计算类试题的技巧等。名师学法指导1.宏观把握知识。本专题围绕“货币”、“价格”与“消费”三个知识点展开。就货币而言，涉及货币的本质、职能、演变、发行规律等；就价格而言，涉及影响价格的因素和价格变动的影响这两个方面；就消费而言，涉及影响消费的因素、消费类型、消费结构、消费心理和消费原则。2.明确考查方式。(1)辨别类：辨别货币的职能；对通货膨胀和通货紧缩作出辨别；辨别汇率的升降；辨别买方市场和卖方市场；辨别互为替代品和互补商品；辨别各种消费类型

4、；对各种消费心理作出辨别。(2)原因类：分析通货膨胀和通货紧缩出现的原因；分析影响价格的因素等；分析影响消费水平的原因，解释某些消费观点存在的原因。(3)评价类：评价汇率升降带来的后果；评价物价变动的后果；对各种消费心理、消费行为作出评价。(4)计算类：计算劳动生产率和价值量的关系等。(5)措施类：分析抑制通货膨胀和通货紧缩的措施；从消费层面为解决环境问题提出具体措施。点击此处进入专题知识整合知识联动2．信用卡的功能(1)信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。(2)银行

5、信用卡是信用卡的一种，它的发放是有条件的。(3)信用卡的优点是集存款、取款、消费、结算、查询功能为一体，能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，为持卡人带来诸多便利。3．汇率及其变动(1)汇率是两种货币之间的兑换比率，是经常变动的。(2)判断外汇汇率的升高或跌落，主要看外汇币值是升值还是贬值。外汇汇率与人民币汇率的变化成反向关系，外汇汇率跌落，人民币汇率升高，反之亦然。(3)汇率变动对一国进出口贸易有重要的影响。一般说来，外汇汇率升高，本币贬值，有利于出口，不利于进口；相反，外汇汇率跌落，

6、本币升值，有利于进口，不利于出口。4．正确认识价格变动的原因及影响(1)价格变动的原因，应从价值和供求两个方面来把握。①价值是价格的基础，商品的价格是由其价值决定的。商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率与反比。因此，随着技术的进步和社会劳动生产率的提高，社会必要劳动时间缩短，商品的价值量降低，价格会下降。②供求影响价格。当商品供不应求时，价格上升；供过于求时价格下跌。但价格的涨落也会反过来影响供求，从而使价格围绕价值上下波动。因此，在分析当前物价变动的原因时，既要从价值角度考虑成本的变化，

7、也要考虑国际国内供求关系的变化。(2)价格变动的影响包括对生活的影响和对生产的影响两个方面。①价格变动对人们生活的影响：商品价格变动会引起需求量的变动。一般来说，价格上升，需求量减少；价格降低，需求量增加。具体地说，不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的(高档耐用品和生活必需品)；消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响(互为替代品和互补商品)。②价格变动对生产经营的影响集中表现在三个方面：调节生产规模；提高劳动生产率；促使企业生产适销对路的高质量产品。这三个方

8、面的表现，实际上就是价值规律的作用，从市场经济角度看，就是要实现资源的优化配置。因此，在当前内需不足的形势下，生产经营者应面向市场，自觉遵循价值规律的要求，优化资源配置，调整产品结构，生产物美价廉、适销对路的产品。5．正确理解商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系6．价值规律(1)基本内容：商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。(2)表现形