复习广播体操.doc

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1、课题：复习广播体操.备课教师：纪龙修改教师：陈德君教学内容复习广播体操（七彩阳光）教学目标1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养，2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。教学重点学生正确的身体姿态，学生规范性教学难点学生正确的身体姿态，学生规范性教学准备课时安排教学设计环节提示教学流程教学策略课后反思开始部分1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告2、师生问好！3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数。二、准备活动：1、队列：慢跑，蛇形跑。热身体操2、拍手操。以学习模仿能力较好的学生在前，带动学

2、习模仿能力稍弱的学生。以好带差，多重复熟悉，巩固提高。加强学生纪律的管理，提高每个动作的技术质量。确保每个学生心中都有整齐规范的技术动作原型。体操课最好在低年级中尽早尽多的开展，提高学生对体操的熟悉程度。基本部一、复习广播体操七彩阳光第一课时：预备节、第一节、第二节1、学生集体练习，教师巡回指导，发现错误动作及时纠正。2、学生分组做操，老师检查。3、教师完整示范，学生模仿。4、学生分组练习，5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。6、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。第二课时：第三节、第四节、第五节1、学生集体练习，教师巡回指导，发现错误动作及时纠正。2、学生分组做

3、操，老师检查。3、教师完整示范，学生模仿。4、学生分组练习，5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。分6、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。第三课时：第六节、第七节、第八节1、学生集体练习，教师巡回指导，发现错误动作及时纠正。2、学生分组做操，老师检查。3、教师完整示范，学生模仿。4、学生分组练习，5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。6串联全套广播体操7、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。结束部分1、放松运动（1）手臂放松（2）腿部放松2、小结本课：3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。4、收拾器材：布置学生收拾器材。