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时间:2020-03-27
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1、《变废为宝》活动总结万生金本学期我校在第八周安排学生们利用不同的废旧材料制作物品,在整个活动中,学生运用他们聪明的智慧、动用他们灵巧的双手让废旧的物品重放光彩。如:用烟盒、药盒制作出来的随身垃圾盒,各种车、坦克;纸箱摇身一变就成了飞机、大炮;废旧的瓶瓶罐罐在学生们的巧手中变成了哑铃、娃娃……在这里尽情享受着“变废为宝”给大家带来的快乐。通过本次活动,既丰富同学们的业余生活、锻炼动手能力合作能力,又提高大家的环保意识,并且提高了同学们的审美观。展示课的特色1、功夫不负苦心人,当学生们把一件件栩栩如生的作品
2、进行展示时,受到了大家的一致好评。2、学生根据自己的生活实践,充分利用废旧物品当乐器,真正做到了“变废为宝”。他们的表演赢得了大家的热烈掌声。3、学生用自己的巧手把一次性纸杯、纸盘、挂历纸、塑料袋、包装绳、废旧光盘等变成了一件件漂亮的服装。4、本次活动主要是根据孩子生活实际设计的,孩子认识到生活中有许多东西可以变废为宝。5、活动从始至终都是以学生为主体,每一件作品都是孩子们血水汗水与智慧的结晶。活动给学生提供了表现的机会,让学生去体验、去发现、去挖掘,通过一系列自主探索活动,使学生能观察,能讨论,能动手
3、操作,能动脑思考,充分发挥自己的才智,有利于学生个性的发展。6、通过这项活动,让我们的孩子更加坚定了信念:用自己的勤劳与智慧,为改变生活面貌出力!总的来说,本次开展的《变废为宝》综合实践活动是成功的,学生们都能通过各种探究方式相互合作得到有关垃圾与利用废弃物制作的知识;知道环保的重要性。但是也存在着需要努力的地方。今后,我将及时总结经验,学习先进理念,使自己能有更大的提高。
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