夏石中学133班初中家长会精品--PPT课件.ppt

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1、欢迎各位家长光临133班家长会2013.11为了我们共同的目标沟通、理解、合作七年级133(朝阳班)班家长会尊敬的各位家长:你们好,首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表133班所有的学生和任课老师对在座的家长表示衷心的感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!希望在我们的相互配合下,孩子们能得到全面的发展和提高。我们的努力+您的关爱=孩子的成功家长会议程班级简介班级表彰成绩分析分享教育湖南一座村庄走出67位教授 学富五车出典于此两千人的小山村走出67位教授沅陵乌宿被誉为“中国教授村”先辈读书故事

2、被编成书三湘华声全媒体记者戴鹏实习生蔡旻旼核心提示每年10月,怀化沅陵二酉山脚下都会齐聚数百名学生,开展敬先贤、增灵智、助成长,传承前辈刻苦求学精神的“书香节”活动。这个只有2000余人的村子,在过去数十年间走出了67位教授,乌宿村也被誉为“中国教授村”。“重视教育是我们乌宿的灵魂。”二酉中学校长邓永文说,迄今在乌宿,仍流传着“养儿不读书,不如养头猪”的俚语。空旷的操场上,没有老师看守,却有三十多名学生坐在凳子上,或看书、或写作业,鸦雀无声。邓永文看着这些学生,欣慰地说,这里面有些是成绩拔尖的学生,有些则是成绩暂时落后的。他们利用午休的时间,自觉地在操场上把每周不懂的问题讨论清楚,不把难题留到

3、下一周。“每期开学的那一天,有些要外出打工的父母就亲自到学校把孩子交给老师,并拜托老师如果孩子不听话就打骂,如果还不听,他们可以放弃外面打工的机会立即赶回来教育孩子。”邓永文说,在这里,尊师重教是有传统的,每个学生家长都觉得只有读书,才是孩子唯一的出路。“如果老师不管孩子,那是对我的孩子不重视。”一位家长和记者说起乌宿村的教育传统时,理所当然地认为“棍棒下面出好人”。孤女养鸡发奋求学15岁的陈田英是二酉中学初二学生,她说,自己最期盼的是“读书改变命运”。她出生不久,父亲就外出打工,从此杳无音信,之后母亲离家出走再也没有回来,年幼的她一直和爷爷奶奶相依为命。但不幸的是,陈田英尚未记事,奶奶就去世

4、了。去年陈田英的爷爷因病去世,留给她的仅是深山中一座破旧的木板房和一头喂养多年的老黄牛。二酉中学老师陈玉婷说,爷爷的去世给陈田英的内心造成了很大的打击,她失去了唯一的生活依靠。但她却在学习上更加刻苦了,学习成绩也进步很快。沿着狭小而又泥泞的山路走了半个多小时来到陈田英家,陈旧的木板房在风雨中摇曳,屋内破旧的家具和生活用品摆放得整整齐齐。大门口摆放的一个木质鸡笼显得格外突兀,陈田英说,那是她用来养鸡养鸭的,“我去年养了一年的鸡鸭,在过年时卖掉,正好交了上个学期的学费。”陈田英还说,她不会放弃学业。她偷偷告诉记者,爷爷去世时留下的那头老黄牛,她以2000元的价格卖了,这笔钱可以支撑她念完初中。她说

5、,长大以后也想做一名教授,用自己的故事激励下一代奋发学习。她憧憬着,考上重点高中后,用奖学金来维持自己的学业朝阳班丰富多彩的校园生活丰富多彩的校园生活朝阳班讲故事比赛朝阳班讲故事比赛朝阳班包饺子比赛朝阳班包饺子比赛朝阳班包饺子比赛朝阳班包饺子比赛朝阳班包饺子比赛朝阳班去戒毒所参观朝阳班去戒毒所参观朝阳班去戒毒所参观133班班级目标树学生书写情况反馈班级教育理念关注每一个学生。不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人,学会做事,学会读书。希望每个人都有进步。班级简介班级简介朝阳班班委成员班长:黄承天学习委员:唐贝贝劳动委员:苏俊龙纪律委员:许凯文娱委员:王园灵体育文员:农志恒生活委员:黄礼俊每

6、天设立值日班长,登记班级日常情况班级简介朝阳班宿舍舍长301宿舍:闭政轩302宿舍:农鸿江105宿舍:谢莹106宿舍:温莉莉1、学生活泼好动,关系和谐,学习中互相竞争,互相帮助。2、集体荣誉感强。热爱集体,关心集体,关键时刻集体利益至上。3、根据学校德育计划稳步推进常规管理,班级工作步入正轨,学生自我管理能力初步形成。4、男生21名,女生15名。5、有几个学习困难生,学生自私懒惰现象还是存在,有部分学生对劳动依旧是能推就推,视而不见,学习主动性不强。学生现状班级简介成绩分析班级前五名林润泉罗伟李薇红许英云黄承天单科状元没有出现单科状元,但是数学和英语最高分出现在我们班,都是达到了90多分的好成

7、绩。133班段考团体总分在七年级7个班级中排名第3,语文团体总分排名第1,这个情况和月考一样。进步较大的学生李薇红农志恒农小云刘运鑫刘志亮农鸿江何紫怡凌浩团陆飞兴黄礼俊李建恒农永霞曾耀庆许英云谢莹闭淋深黄承天罗伟温莉莉苏俊农闭政轩黄承天唐贝贝学生进步原因1、勤奋,学习能够持之以恒2、对考试能足够的重视3、对待学习有正确的认识4、有好的学习方法5、家长的关心鼓励支持学生退步原因1、对学习、考试不够重

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