计算机硬件知识.doc

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1、第三节计算机硬件系统的组成教案马红斌  第三节计算机硬件系统的组成教案马红斌  第三节计算机硬件系统的组成教案马红斌  第三节计算机硬件系统的组成教案马红斌  【预备知识】1. 第一台计算机: ENIAC(电子微分计算机），中文名称“埃尼阿克”，1946年由美国宾夕法尼亚大学研制成功，是世界上第一台数字计算机，掀开了计算机的发展史。它占地300多平方米，重量30吨，由15000多个电子管组成，每小时耗电量150KW。2. 冯•诺依曼机: EDVAC机，1946年美冯•诺依曼提出了存储程序的概念并建立了一个完整的计算机模型，在此基础上研制了EDVAC。它奠定了计算机的冯

2、•诺依曼结构形式。3. 计算机的发展: 　计算机从诞生到目前的状况，其发展可分为四类：（ 请看flash）4. 计算机的分类: A.按计算机处理数据的类型划分：数字计算机、模拟计算机、数字模拟计算机； B.按计算机的处理能力及体积划分：巨型计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机注：现在我们通常所说的计算机是指“电子数字微型计算机”，又称个人电脑（Personal Computer）、微机，它包括台式电脑和掌上电脑（笔记本电脑）两大类，若干个品牌。5. 现在流行的电脑: A、多媒体计算机　B、网络计算机　C、家庭数码处理计算机 D、无线移动通讯笔记本电脑（按其功能划

3、分）6. 未来的计算机: 电子计算机发展成光子计算机，或生物计算机，速度更快，更节能，更便捷，更人性化和个性化。【新课导入】通过前面两节的学习，同学们已经了解了计算机是信息技术研究和发展的基石，是我们获取信息、处理信息、存储信息和传输信息的重要工具，是当今信息社会不可缺少的生活、工作和学习工具。那么，计算机是什么？它 由什么东西构成？这就是今天我们所要学习的内容——计算机系统的组成。　　计算机系统由计算机硬件系统和软件系统构成。计算机的硬件系统是计算机运作的物质基础，它就好象一个人的躯体，是看得见摸得着的； 　　计算机的软件　　指为了运行、管理、维护和开发计算机而编制

4、的各种程序及相关资料的总和。　　是指计算机上的数据、文件、程序等，可将它比作人的精神和思想；硬件系统和软件系统两者是相互依存、不可分割的，没有硬件，软件就没有用武 之地；没有软件，硬件就象一堆废铁……　　好，接下来我们就来看看计算机系统的构成:【新课内容】一、冯•诺依曼原理 (知识要求——掌握)1945年6月美籍匈牙利著名数学家冯•诺依曼与勃克斯等联合发表的“101页报告”中提出了“储存程序”的设计思想，并建立了一个完整的计算机模型，至今仍不失其开创性的指导意义。我们目前所使用的计算机大都仍采用冯•诺依曼原理。　　冯•诺依曼“储存程序”的设计思想包含三个方面：   1

5、、用二进制代替十进制运算；   2、将计算机硬件划分为五大部件：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。   3、提出了“存储程序”思想，即在计算机中引入了存储器。  冯•诺依曼“储存程序”计算机工作原理图（了解）：（flash演示）(计算机工作原理图 略，参见课件)二、计算机系统概述 1、从内部结构看计算机的组成——学术划分：即按冯•诺依曼原理划分（掌握）A．计算机系统：硬件系统、软件系统；B．硬件系统：运算器、控制器（构成中央处理器（CPU））、存储器、输入设备、输出设备；C．存储器：内存储器（Ram/Rom）和外存储器；D、内存储器：随机储存器（Ram）、只

6、读存储器（Rom）E、外存储器：硬盘、软盘、光盘、指盘、其他；F、输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、麦克风、触摸屏等；G、输出设备：显示器、投影仪、打印机、音箱、绘图仪等；I、软件系统：系统软件和应用软件；II、系统软件：操作系统和各种汇编、编译程序； III、应用软件：文字处理软件、图形图像处理软件、动画制作软件、游戏软件等；2、从外部结构看计算机的组成——通用划分 ※知识要求——了解※技能要求——识别目的：达到熟悉计算机系统（图略，参见课件）三、实物讲解通用划分 ※知识要求——了解※技能要求——识别 目的：实物展示，提高直观感受，便于理解、识记。（图略，参见课

7、件）四、硬件系统各硬件介绍 （图略，参见课件）※知识要求——掌握※技能要求——识别1、主板：主板是计算机硬件中最重要的部件之一，是整个计算机工作的基础，它是计算机中最大的集成电路板，它上面集成上百万电子芯片及线路。如果用一幢楼房来比喻的话，主板就像是地基，其他所有房屋设备都是建立在地基上。同样，计算机的其他所有设备都必须和主板直接或间接连接在一块，计算机系统才能正常运行。 　　无论那种类型的主板，上面都有许多插槽和连接端口，以便于各种硬件和数据线与之连接。如：ISA插槽，PCI插槽，BIOS，软盘、硬盘数据线接口。2、主机接口：参考教材P11图1-6