新版5.玲玲的画.ppt

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1、嗨，小朋友们好，我叫玲玲！玲玲的画5点击听朗读听范读，认准字音，理解词语意思。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文围绕玲玲的画写了什么？检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。说一说课文围绕玲玲的画课文写了什么？课文围绕玲玲的画写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的启发下弄脏的地方画了一只小花狗，让坏事变成了好事。玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？玲玲满意地端详着自己画的画。爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？玲玲伤心地哭了起来。怎么了，玲玲？我的画弄脏了，另画一张也来不及了。爸爸看

2、了画后，怎么说的？别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？我家的一角玲玲的画爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。课堂小结学习课文后，你感受到了什么？我们从中感受到了好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。我会认língxiángpācuī玲详zānglǎn啪脏催懒zāo糟肯kěn我会认玲详啪脏催懒糟肯玲详幅评奖催啪脏报另及懒并糟一起来开小车肯玲玲端详催她啪的一声弄脏懒洋洋糟糕肯动脑筋líng易读错字zāngxiángcuīp

3、ākěnlǎnzāo幅奖候一幅画评比评奖时候报纸报评我会写另拿并另外来不及拿起并不像及画画画huàfúpíngjiǎnghòubàolìngjínábìng画huà书写指导：下面的部分稍宽，托住上部。部首：凵组词：年画图画造句：明明的爱好是画画。我会写音序：H结构:半包围幅fú书写指导：左窄右宽，“巾”的第二笔是横折钩。部首：巾组词：一幅画幅面造句：我画了一幅画准备参加比赛。音序：F结构:左右评píng书写指导：左窄右宽，右部第一横短，第二横长。部首：讠组词：评奖评语造句：他被评选为“四川美德少年”。音序：P结构:左右奖jiǎng书写指导：上部笔画稍紧凑，下

4、部笔画舒展。部首：大组词：奖状奖励造句：老师发给冬冬一张奖状。音序：J结构:上下候hòu书写指导：第三笔竖短，不能和第五笔横相连，最后两笔撇捺舒展。部首：亻组词：时候气候造句：小时候，我们很快乐。音序：H结构:左右报bào书写指导：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒展。部首：扌组词：报纸报喜造句：爸爸每天都要看报纸。音序：B结构:左右另lìng书写指导：上部“口”稍小，下部“力”笔画舒展。部首：口组词：另外造句：他说的是另外一件事。音序：L结构:上下及jí书写指导：整体结构松散，笔画舒展。部首：丿组词：来不及及时造句：火车要开了，再不走就来不及了。音序：J

5、结构:独体拿ná书写指导：“人”的撇捺舒展，“手”的竖钩在竖中线上。部首：手组词：拿起拿主意造句：他拿起铅笔写作业。音序：N结构:上下并bìng书写指导：两点稍小，第二横长，第五笔是竖撇。部首：八组词：并不糟并不太冷造句：今天的天气并不太冷。音序：B结构:上下幅奖候一幅画评比评奖时候报纸报评我会写另拿并另外来不及拿起并不像及画画画huàfúpíngjiǎnghòubàolìngjínábìng