注重心理健康教育--保证学生正常健康发展.doc

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1、注重心理健康教育保证学生正常健康发展汕头市澄海鸿一小学林庆辉4注重心理健康教育保证学生正常健康发展内容提要:遵循小学生心理健康教育规律,剖析小学生心理健康问题,探索小学生的心理健康教育方法,保证他们健康正常发展。关键词:心理健康教育发展实施素质教育就是在使受教育者在生理素质、心里素质和社会文化素质上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。也可以说它的整体优化教育。这种教育的受教育者身心得到健康发展,形成健全的个性为出发点和归宿。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意。实际上只要体(身体)魄(心理)健康的人,

2、才算是真正健康的人。现代小学心理专家认为:小学阶段必须把保护小学生的生命和促进小学生的健康放在教育工作的首要位置,树立正确的健康观念,在重视小学生身体健康的同时,更要重视小学生的心理健康,保证他们正常健康发展。现在小学生心理健康存在着以下几方面的问题:一是抑郁。小学生在情绪上通常表现为悲伤、孤独、消极颓废,认为自己什么都不如别的同学,对学习缺乏信心,小小年龄就对自己的人生前景持消极态度,这类学生不调皮,不影响课内外秩序,往往不为老师、家长所注意,但随着心理障碍、不良情绪的发展,他们内心紧张程度的加重,日益消沉下去,严重的可能发

3、展成为抑郁性精神病患者,有的甚至会出现自伤、轻生等行为。二是不良行为。一些小学生打游戏机、上网吧、迟到早退甚至旷课,纪律散漫,学生责任心差。有的打牌赌博,进而小偷小摸。常常隐瞒撒谎欺骗老师和家长,与班级同学不团结,单独行为不合群,极易生气发怒好打斗而且凶狠,对老师的教诲感到厌烦,对同学们的帮助有抵触情绪。对家长的教育无理反驳恼怒顶撞。三是厌学。小学生有的由于某一学科基础差,补差补习又不及时,对当时所学知识内容不能及时理解,进而失去兴趣,上课不能认真听讲,思想分神,作业不能及时完成,对老师的批评抱无所谓态度。这些学生消极、自卑、

4、缺乏生气,性格内向,对学习失去信心,对学校班级集体生活失去兴趣,产生厌倦情绪,不愿接受老师的教育,通常很任性,甚至于任课老师顶撞。这种厌学情绪有时是受别人影响,有时又在影响着别人。四是逆反激怒。由于家庭不和、父母离异、生理有缺陷等方面的影响,而使少数学生心里4畸形发展,什么都要对着干。有的虽暂无明显表现,但由于平时性格内向,不为他人所关注,其怒气积聚到一定程度就会以某种方式释放、宣泄出来,如无视学校班级纪律,与老师、家长顶撞对抗,公然离家出走,违法甚至犯罪等行为也偶有发生。由此可见,上述种种不健康的心理问题确是忽视的大事。为此

5、,我认为应从以下几方面对小学生进行心理健康教育,保证他们的正常健康发展。一、树立科学的儿童观和教育观儿童观是对儿童的总的认识,即各种看待儿童观点的总和;教育观是在一定的儿童观指导下,对儿童的态度和所实施的教育思想。科学的儿童观和教育观是教师开展小学生心理健康教育的前提。因此,当教师必不可少的,就是要热爱学生。只有热爱学生,才能对小学生进行心理健康教育。二、教师对学生要多一份爱加强小学生的心理健康教育,保护学生的心理健康,克服小学生的心理障碍,重要的是老师要有一颗爱心,以炽热的母爱之心,满腔的热情,出自肺腑的真情实感去教育他们,

6、以母爱的温情去感化他们,以诚挚的情感去启迪他们的心灵。因为有爱心就有高度的责任感,勤于观察留心学生的一言一行,及时发现那些属于心理引起的消极情绪和不良行为,分析其原因,采取适当的方法给予疏导教育。我们老师对后进学生要倾注更多的关爱,以真诚的爱心去关怀呵护他们,取得他们的信任和尊敬,医治他们心灵的创伤,陶冶他们的情操。用一颗真诚的爱心去塑造他们的心灵,开发他们的智慧。有这样的一个实例,有位小学六年级的学生不幸丧父,母亲靠打工维持家庭生活,他陷入极度悲痛之中,自己从此没有父亲的照顾,感情一下子处于崩溃边缘。他不敢与同学交往,终日愁

7、眉苦脸,精神沮丧。我知道他的情况后,就立刻组织学生捐款,同时组织班干部到他家安慰他、关爱他、鼓舞他,寄于无限的温情和师爱,我还组织同学们三五结伴去看望他,轮流替他补课,重温班级集体的温情。在学校、社会各方面的关怀下,这位同学重新扬起生活的风帆,回到学校班级,表现突出,各课成绩优良,后来考上了重点中学。这是师爱温情拯救了一个孩子,培养造就了一个孩子。一位哲人讲过:一个真正的老师不应只是传授知识的教师匠,而且应该成为学生的保健医生,学生人生道路的引路人,成为育人的艺术家。4因此,我在实践中认识到,开展心理健康教育,当一些小学生在学

8、习上遇有困难,家庭生活受到挫折时,他们心情苦闷,情绪失衡时,我们作为老师要及时帮助他们,安慰他们,开展谈心活动,以诚恳的态度耐心倾听他们的诉说,让他们把心里话的积郁情绪宣泄出来,摆脱不良情绪的困扰。我还积极开展班级文体活动,使他们的过激情绪在文体活动中得到释放,帮助一些学生克

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