新目标版英语七上《Unit-3-This-is-my-sister》.ppt

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1、WINTERTemplate01新课标goforit七年级第三单元Unit3Thisismysister.外国语学院英语071郑爽sectionA1a——4d02说教材说教学目标说重点难点说教法学法0102030405说教学过程03说教材本单元主题：familymember家庭成员的称谓介绍和提问家庭成员储备知识：指示代词thisthat物主代词myyourhisher自我介绍的交际用语mynameis..04说教学目标——语言知识目标新单词新句型新语法家庭成员称谓:motherfatherparentsbrothersisterfriend介绍家庭成员Thisismysister.提问

2、家庭成员Isthisyoursister?Yes,sheis.No,sheisnot.指示代词复数形式Thesearehisparents.Thosearehisgrandparents.05说教学目标010203语言技能目标：1.看图说话2.交流表演。情感态度目标：1.培养兴趣，树立信心。2.积极参与，合作交流。3.礼仪教育。文化意识目标：1.英语国家家庭成员的称呼WINTERTemplate06说重点难点familymember单词thisismysister基本句型重点Isthismysister?一般疑问句句型的提问和回答，指示代词和be动词的复数形式难点07说教法学法教法交际法

3、任务型鼓励教育学法小组合作自主探究情景表演08说教学程序Step1Step2Step3Step4Step5导入呈现操练巩固总结WINTERTemplate01说课堂导入房子的图片,引入家庭的概念------Whatisthis?------It’sahouse.------Whoareinthehouse?------Let’shavealook!播放儿歌,引入家庭成员的概念02说课堂呈现假设教师自己是刘星，图片展示刘星一家的家庭成员，照片显示人物的部分特征，制造信息沟，学生边猜边学学习新单词新句型新语法03说课堂操练多样化操练（一）学儿歌，跟读单词句型，mother,mother,th

4、isismymother.（二）拼凑字母，找单词，在幻灯片上打乱顺序放上本单元家庭成员的单词字母，请学生正确的找出单词（三）pairwork：学生拿出带来的家人照片，同桌互相猜对方手里是哪位家庭成员，练习句型：Isthisyoursister?10说课堂巩固groupwork：makeadialogue1.学生四人小组，分角色表演，运用本课所学和已有知识进行情景对话。2.表演内容为，假设客人到学生家做客，客人进行自我介绍，学生介绍客人和自己的家人3.要求学生充分运用本教材第一单元的Hello,Hi,Mynameis...等交际用语，以及本单元教会的介绍和提问家庭成员的句型。04说备用方案

5、1、若学生理解句型有困难——以上一个单元学过的文具用品单词做引导2、编对话有困难——教师假设情景步步引导，假设咯按时到你家做客，你怎么把爸爸妈妈介绍给老师？举例子：这是我妈妈用英文怎么说？3、时间不够——最后个任务编对话作为家庭作业，下节课成果展示11ThankYou!