三年级上册数学吨的认识.ppt

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1、吨的认识三年级上册3测量复习猜一猜一只小狗的体重问：你们为什么不用“克”作单位呢？1.计量比较轻的物体有多重，通常用克作单位；2.计量比较重的物体有多重，通常用千克作单位。那么，计量更重的物体有多重应该用什么作单位呢？计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位1、我们学过的重量单位有哪些？克、千克、吨1000600082、1千克=（）克6千克=（）克8000克=（）千克1吨就是1000千克。1吨=1000千克1t=1000kg探究点吨与千克的换算4吨＝（）千克40003000千克＝（）吨3想：1吨是1000千克，4吨是4个1000千

2、克。想：1000千克是1吨，3000千克里面有3个1000千克。新知方法点拨：吨和千克互化的方法：把大单位“吨”换算成小单位“千克”时，只需在数的末尾加上3个0；把小单位“千克”换算成大单位“吨”时，就从数的末尾起去掉3个0。吨与千克的换算：1.将吨转化为千克，要去乘进率1000（即在末尾加上3个0）；2.将千克转化为吨，要去除以进率1000（即在末尾去掉3个0）。一只大象重6000千克，也就是（）吨。一辆卡车载质量5吨，也就是（）千克。650001.做一做（教材P32做一做）小试牛刀2.你能进行千克与吨的换算吗？3吨＝（）千克4000千

3、克＝（）吨6吨＝（）千克8000千克＝（）吨30008460003．按从大到小的顺序排列。2千克1吨2500千克1500克________＞________＞________＞________2500千克1吨2千克1500克4．判断：1吨棉花比1吨铁轻。(　　)易错辨析×辨析：比较物体质量时，与物体的种类、体积无关，所以1吨棉花和1吨铁一样重。探究点用列表法解决问题载质量2吨载质量3吨用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？怎样派车能恰好把8吨煤运完？独立完成，把你的想法说给小组的同学听一听。派车方案2吨3吨运煤

4、吨数①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。我用2吨的3次，3吨的1次。我还可以这样想……如果只用2吨的车，正好运4次。√√检验一下，看第①、④两种方案是不是恰好运完8吨煤。派车方案①和④都可以恰好把煤运完。派车方案2吨3吨运煤吨数①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√归纳总结：用列表法解决问题：在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择合适的解决方案。付钱方案5元2元面值数①6张0张

5、30元②5张3张31元③5张4张30元④5张4张33元⑤4张6张32元√√1.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？（选题源于教材P33做一做）小试牛刀2.用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？（选题源于教材P34第4题）第一辆车：600＋400＋800＝1800（千克）2吨＞1800千克第二辆车：1000＋700＝1700（千克）2吨＞1700千克答：这样装车能一次运走。载质量1吨13人1200千克＝1吨200千克1吨200千克＞1吨答:他们不能同时乘坐电梯。电梯的载质

6、量是1吨，现在有13位乘客，体重和为1200千克，他们能同时乘坐电梯吗？3.解决问题：解决此类问题时，用列表法先确定一种方案成立，再根据条件求出另几种合适的方案，体现了分类的思想。Thankyou!