传统和现代、传承和发展是景德镇陶瓷设计永恒主题

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1、传统和现代、传承和发展是景德镇陶瓷设计永恒主题　　景德镇传统陶瓷的辉煌中国陶瓷的发展史亦是陶瓷艺术的发展史，无论在任何时期，即使在条件艰苦的远古时期，人类最初只能制作如碗、盘、罐等造型简单的陶制用品，也從未放弃过对美的追求。社会的进步使烧窑的技术大大改进，东晋时期出现了原始瓷。经过隋、唐时期陶瓷的发展，到五代，景德镇陶瓷进入普遍兴烧时期；宋代，景德镇的陶瓷手工业有了新的发展，“景德镇窑已成为全国名窑之一，所烧造的青白瓷（俗称影青）以胎薄质坚、釉质晶莹、声音清脆，具有透影性且产量巨大而崭露头角，吸引各地仿制”；《景德镇陶录》中说“其器

2、尤光致茂美，当时则效著行海内，于是天下咸称景德镇瓷器”；元代，景德镇瓷器在继承传统技艺的基础上，又有了新的创造和发展，“在制瓷原料方面有了新的突破，采用了瓷石+高岭土的二元配方，耐火度高、提高了产品的烧成温度，质量也提到新的高度，所谓内质如玉骨冰肌、外貌如美人肤色”。在瓷器装饰方面，先后烧制成功青花和青花釉里红，成为世界最有影响的绝代佳瓷。6明代，景德镇的制瓷工艺又有一系列的创新，“成型有了旋坯车，并以铁刀代替竹刀旋坯，效率提高，胎薄易成，施釉采用吹釉新法、釉汁均匀、瓷色愈佳；瓷器装饰由一种色釉发展到多种色釉，由釉下彩发展到釉上彩；

3、青花之外又有红绿彩、五彩、素三彩、色地加彩、青花斗彩等多种装饰技法”。明代永乐、宣德、成化、嘉靖、万历时期景德镇的青花、白瓷、彩瓷、单色瓷等品种都取得卓越的成就，诚所谓有明一代，至精至美之瓷器，莫不出于景德镇。生产规模之扩大，能工巧匠之萃聚，产品数量之剧增，制作质量之精美，瓷器销路之广阔，均居各地名窑之首，從而赢得国内外的赞誉，成为天下窑器所聚的全国制瓷业的中心。清代康（熙）雍（正）乾（隆）三朝，由于宫廷采取了一系列开明措施，鼓励瓷工发挥聪明才智，景德镇瓷业迅速发展，达到了古代历史高峰；这期间制瓷工艺达到新的水平，“康熙时期的青花五

4、彩、红釉、素三彩，雍正、乾隆的粉彩、斗彩、珐琅彩以及五光十色的各种颜色釉，都取得了空前的成就，并形成了青花瓷、雕塑瓷、粉彩瓷和颜色釉瓷四大产品系列”，《景德镇陶录》中写当时的瓷业是“器则美备，工则良巧，色则越前古，花样品式，成月异岁不同矣”，而御窑监造，尤为超越前古，说明当时景德镇瓷器的发展已达到了封建社会的鼎盛时期，成为中华民族优秀文化遗产不可缺少的组成部分……景德镇现代陶瓷的现状6陶瓷是一个富含实用性、功能性、文化性、艺术性的产品，從上述特点说明：中国陶瓷发展到今天，抓住工艺、科技、实用、功能、文化、艺术等这些关键环节入手，中国

5、陶瓷业还具有广阔的空间与领域待开发；陶瓷是中国为数不多的可以叫板世界的民族产业，具有几千年的深厚历史，期间经历了不同的起起落落，更不会在我们这一代手上消失。通过对景德镇陶瓷的现状和发展对策研究表明，景德镇陶瓷经济已形成了多种所有制共同发展的局面。尤其陈设艺术瓷发展迅速，保持着国内领先地位；陈设艺术瓷无论在品种、质量、造型、花面方面，还是在创作、设计、制造水平上都有较大的变化和提高。目前陈设艺术瓷已发展到以陶艺家为主导的百花齐放、推陈出新的局面，成为景德镇陶瓷产业中的重要支柱之一。6在陈设艺术瓷持续发展的同时，日用陶瓷、工业技术陶瓷、

6、建筑卫生陶瓷也在引进、消化、吸收自主创新和产品结构调整方面取得了积极进展。目前在产品品种上除传统的青花、玲珑、粉彩外，还增加了釉下彩、釉中彩，发展了骨质瓷、建筑卫生陶瓷，已成为具有较大生产能力的产业，使陶瓷制造技术有了一定的进步。近年来，以景德镇陶瓷学院为代表的陶瓷教育得到了较快的发展，陶瓷材料技术、艺术设计和管理人才培养方面，无论是层次还是规模都有了一个较大提升，陶瓷研究开发体系已基本形成，为今后景德镇陶瓷技术，设计的创新奠定了基础。当今景德镇艺术陶瓷领域也存在一个误区，它的设计缺乏针对性，陶瓷的制作人员和從业人员缺乏系统的设计教

7、育，缺失设计思想，没有從环境客观需求出发，导致产品风格缺乏多样性，更多地是把国画及其他画种移植或拷贝至陶瓷上，给人们产生一些误导，认为当今的景德镇陶瓷艺术只有陶瓷的绘画表现这一单一形式，远远不能满足现代设计的需求，与当代文化和现代时尚的要求还有一定的距离。现代陶瓷设计与空间、环境的关系历史上文人雅士的书房往往都习惯使用文房用品，其中更不乏陶瓷制品，尤其是文人雅士居住空间中的博古架，集中展现了中国传统特色的陶瓷艺术品。这些传统陶瓷中的装饰题材和造型往往都是人们喜闻乐见的，寓意吉祥，富有中国传统文化的特征，是中国人传统审美习惯的集中表现

8、。比如，民居的中堂前的案几两边往往要摆放一对花瓶，寓意平平安安。在许多传统陶瓷的纹样中，多有表现莲花、鲤鱼的，其寓意生活连年有余；此外在池塘边画一束莲花，一只白鹭，寓意仕途一路连升，这都是中国传统文人士大夫的审美情趣的表现。6当今社会