孔乙己上课课件.ppt

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1、1、小说的三要素是、和。2、小说的故事情节可分为、、和四部分。（序幕、尾声）3、小说的环境主要包括和。人物故事情节环境开端发展高潮结局自然环境社会环境小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。文学常识鲁迅，原名＿＿＿＿，字豫才，现代_______、＿＿＿、＿＿＿，中国文化革命的主将。作品有小说集_____________，散文集__________，散文诗集________。周树人文学家思想家革命家《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽

2、联，由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领，先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。呐喊鲁迅的小说中，哪一篇最好？鲁迅的好友孙伏园也问过这个问题，鲁迅回答：是《孔乙己》。原因是：“能于寥寥数页之中，将社会对于苦人的冷淡，不慌不忙地描写出来，讽刺又不很显露，有大家作风。”鲁迅孔乙己《孔乙己》写于1918年冬天，最初发表于1919年4月《新青年》，后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。这篇小说影响极大，绍兴据

3、此在鲁迅故居旁建了“咸亨酒店”，还塑有孔乙己塑像。读准下列生字词茴香豆huí荤菜hūn阔绰chuò踱进duó咸亨hēnɡ门槛kǎn哄笑hōnɡ哄骗hǒnɡ起哄hònɡ附和hè打折shé羼水chàn间或jiàn蘸酒zhàn荐头jiàn朗读课文感知环境恩格斯说：“小说应该真实的再现典型环境中的典型人物。”朗读课文，找出再现孔乙己生活的典型环境的段落。整体感知小说结构第一部分（1－3）介绍孔乙己活动的社会环境-咸亨酒店。第二部分（4－13）写孔乙己的悲惨遭遇。1：课文前三段具体介绍了哪些内容？（1）酒店的格局——人物活动特定的空间一、赏

4、析第一部分合作探究（2）故事发生的时间：——清末（“这是二十多年前的事”）（3）酒店里各种人物及其相互关系：两类酒客的鲜明对比酒客喝酒方式下酒物喝酒目的经济状况社会地位短衣帮穿长衫的柜外站着踱进房里，慢慢坐着喝盐煮笋茴香豆要酒要菜（荤菜）休息解乏消遣贫富做工的贫苦劳动者养尊处优悠闲阔绰的剥削者等级森严、阶级对立想一想1、第一部分先介绍酒店的大概情况，写出一个怎样的社会环境。Ａ、把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒形象作对比，突出了贫富悬殊、等级森严的社会现实。Ｃ、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世态

5、炎凉。Ｂ、从“我”职务的变换，可以窥见掌柜冷酷势利的一面。想一想2、第一部分的社会环境描写，对于孔乙己的出场有何作用？这样一种阶级对立十分严重的社会环境，为既穿“长衫”又“站着”喝酒这一特殊身份的孔乙己的出场作了有力的铺垫。揭示了孔乙己不幸的社会根源。二、赏析第二部分：精读课文给孔乙填写人物档案鲁镇派出所失踪人口档案姓名籍贯年龄出生年月学历身体状况特长工作单位家庭成员主要社会关系姓孔名不详鲁镇五十多岁晚清半个秀才没捞到身材高大、被打致残写得一笔好字、会茴字的四种写法无无小伙计——短暂的“师生”关系（可惜“学生”不认“老师”）掌　柜

6、——买卖关系短衣帮——同为“站着喝酒”的“酒友”关系邻居小孩——同分吃茴香豆的关系丁举人——同为读书人的关系，偷与被偷，被打与打的关系，“摔下来”了的可怜虫与“爬上去”了的胜利者之间的关系。咸亨酒店所有的人——嘲笑与被嘲笑的关系工作生活经历主要工作成就主要优点主要缺点总评价填表说明：①社会关系——是指小说中与孔乙己发生联系的人物。（注明关系）②生活经历——是指小说中孔乙己做过的一些事，表达准确清楚，可根据课文中语言，也可以自己概括。③注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来。①读过书,终于但没有进学②替人家钞钞书，连人和书籍纸

7、张笔砚一齐失踪（顺手牵羊）③偶然做些窃书的事，被吊打④常去咸亨酒店喝酒，受人嘲笑⑤分茴香豆给孩子吃⑥教小伙计识字⑦因偷丁举人家的东西，被丁举人打断了腿。⑧用手走来喝酒(笑声中出场,笑声中退场,用手走着退场)一事无成不拖欠酒钱,善良而且热心好喝懒做、偷东西、迂腐、死要面子孔乙己是个热衷功名，自命清高、迂腐不堪、轻视劳动，好喝懒做，死要面子而又有诚实善良一面的读书人。小说这种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来展示人物性格，表现中心思想。请用简洁的语言概括出孔乙己的几个生活片段。二、细画人物一、酒客揭短

8、，取笑孔乙己偷东西二、酒客嘲笑孔乙己没有“进学”三、孔乙己教小伙计识字四、孔乙己分茴香豆给小孩吃五、孔乙己最后一次到酒店喝酒第二部分（4－13）：写孔乙己的悲惨遭遇。开端发展3-9高潮10-1112-13交代孔乙己的悲惨结局对文中描写孔乙己的语句进