2012南京林业大学植物学考研真题全解.doc

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1、南京林业大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试园林综合理论试题一、填空题（共30分，每空1分）1.公园路网密度区间值是200-380m/万平方米2.西汉东内三大殿是前殿、临华殿、大厦殿3.防风林带结构形式紧密式、透风式、疏通式4.山地道路纵坡最大值是12%5.中国历史上第一座具有三仙山模式的古典园林是建章宫6.“空山不见人，但闻人语响”写的是王维的辋川别业7.带状绿地的类型历史文化型，商业型，休闲游憩型8.按防护绿地的形态分类有哪几种环状带状，网状，放射环状9.街旁绿地的分为哪几类建筑前绿地、街旁小游园、沿街绿地、街道小广场。10.日本造园的镰仓

2、时期的大师梦窗漱石，其代表作西芳寺和天龙寺。11.写出两个意大利台地园的代表作，如兰台和波波利，埃斯特庄园和凯斯特庄园12.魏晋南北朝时期由于思想的解放，促进了艺术领域里的开拓，文学、艺术上出现繁荣景象，特别是以描写自然风景的山水画，在表现技巧上都有了新的成就，给予园林创作很大的影响，刘宋之宗炳《画山水序》和王微《叙画》成为中国最早的山水画论专著13.古罗马的园林，有托斯卡纳别墅和洛朗丹别墅庄园。14.《公园设计规范》规定，距园林园桥，汀步周围2米内水深不得超过0.5米。15.举出一例春秋战国时期建筑上的成就章华台二、不定项选择题（每题3分）1.城

3、市绿地评价标准中功能性评价包含那些内容？人均公园绿地面积、人均绿地面积、绿地率2.定向照明包含哪几种？重点照明、柔和顶光照明、内嵌式台阶照明、低矮安全照明、背光照明、泛光照明剪影照明、水下照明3.风景名胜区游人容量计算的方法有哪几种？4.下列不是风景区自然资源范围的是（）A.天景，B.地景，C.水景，D.生景，E.风物5.铺装场地的排水方式一般不采用（）A.尽端式B.高点式C.侧面式D.U形沟E.环形沟三、名词解释（每题3分）1.蓝道：2.阿多尼斯花园：古希腊有个祭祀爱神阿多尼斯的节日，解释雅典娜的妇女在屋顶上竖起阿多尼斯的雕像，周边环以土钵，钵中

4、中的是发了芽的莴苣、茴香、大麦、小麦等。这种绿色的小苗好似圣洁的花环，表现出对爱神的祭奠。这种屋顶花园称之为阿多尼斯花园。3.风景资源：能引起审美与欣赏活动，可以作为风景游览对象和风景开发利用的事物的总称。4.平灾结合：市规划设计防灾公园的基本原则。公园平时满足周边市民休闲、娱乐、健身等活动需求，对居民进行进行防灾减灾自救知识及环境教育知识的普及，而灾时发挥防灾避险的作用。5.石像生：用玉、石等雕刻而成的人后者动物的形象。源起于代替人牧殉葬的人俑、木俑。6.绿地容量：7.弯道超高：为了平衡汽车在弯道上行驶时所产生的离心力而设置的弯道横向坡度所形成的

5、高差称为弯道超高。8.踏垛蹲配9.绿道10.曲径通幽：弯曲的小路通到幽深僻静的地方。11.景区：根据风景资源类型、景观特征或游人观赏需求而将风景区划分成的一定用地范围。12.城市绿地系统规划：是城市总体规划阶段的多个专业规划之一，属于城市总体规划的必要组成部分，主要涉及城市绿地在总体规划上的统筹安排。13.侧石：也称路牙为保证行人安全，进行交通引导，保持水土，保护栽植，一级区分道路面铺装等设置在车道与人行道分界处，路面于绿地分界处的构筑物。四、简答（每题4分）1.结合肯特*布朗对斯陀园的改造，简述肯特*布朗的造园特点。答：斯坨园最初为规则式花园，由

6、布里奇曼负责，他在园地周围布置了一道隐恒，是视线得以延伸到园外。肯特逐渐改造了规则式的园路和甬道，在主轴线的东面，修建了一出以绘画为蓝本的充满田园情趣的香榭丽舍花园，在山谷的小河边，几座庙宇倒影水中，有仿古罗马的古代道德庙宇，也有一座废墟式的新道德庙宇，河对岸有英国贵族光荣之庙，周围分别布置着古希腊名人雕塑和当时欧洲名人的雕像。园林东面处理成荒野和自然风景，地形微微起伏，避免一览无余，是风景中的建筑保持各自的独立性。在香榭丽舍花园北面，有布朗设计的希腊山谷，呈现出一派类似盆地的开阔牧场风景。2.简述碎石、砂石路面的设计要点。答：1.砂石路面、碎石路

7、面造价低，透水性好。但是不适合有婴儿车，轮椅通行的道路，设计时应该注意选择使用地点。2.道路纵向坡度3%以上的路面，设置圆木，减少砂石的流失，降低坡度。3.装饰性碎石路易生杂草，碎石还会潜入地下，采用混凝土打地坑，或者铺设透水层等预防措施。4.白色透明砂石的反光性强，避免大面积的布置在向阳地段，可以适当的布置在建筑北侧的背阴处，例如，白色花岗岩碎石等明亮的石头，可以提高地面的亮度。3.简述照明设计的设计要点及步骤。答：1.公园绿地照明设计的基本步骤：第一步：掌握原始资料（包括公园绿地的总平面图、竖向设计图、主要建筑的平面图、立面图、剖面图；对电气的

8、要求；照度；布置；安装要求；电源的供电情况和进线方位）第二步：明确照明对象的功能和照明要求第三步：选择照明方式第四步：选择