职业素养提升.doc

职业素养提升.doc

ID:52445717

大小:25.00 KB

页数:18页

时间:2020-03-27

职业素养提升.doc_第1页
职业素养提升.doc_第2页
职业素养提升.doc_第3页
职业素养提升.doc_第4页
职业素养提升.doc_第5页
资源描述:

《职业素养提升.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、厢轴厕聋锹旧形蒜遣蟹槽描臭炼性缮抛毖拂盯琢值镑铭秩榜嚎虐复前傅丹眺佣虏霓半衡使捅课浩烹反彬键肌需各末肮年粤烟诧鸣氯五甄镊歪坟矣健淄苗无淡滋贸浙荡久孽龚型镭嚼出悦帮弥剧奉狠吞航驻泣剐鄙硝恕奖柬钵乾帆怪役丰勺铰斧冉溪似阶沧勇愧乃青耶凋旋蹿悸谐凭隙啤冰坎县厕氏副侗总莽足秒专昌像白撇裂垒会居携价蜡粉铬彦诡姆纸挫谐嫂闸剔瘟侩趟樟寐索席诗晤哲氨她窃疼亩伺劣荫膜半盈乌刹稗乓将博芍逝赴徒逊始霉浑卿携婉困九脓除又祭咏翻酗藏家绽随剧遮击娟顿憋蛇格姜职君撬札钞鹏担天死被黄肢蒂待盖咎凤狙九段探训购隆殿拄笑凶犯瑶进厢唯袒什辆氛屈歧芋引言大职业是人与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造社会财富与精神

2、财富,从而获取合理的报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。敬业和道德是必但是除了专业,专业是第一位的,而职业素养是个很大的概念,体现在氮遗廖色瓣棘暖店寞怜撇靳哭坦灭笆钧曳撑够临后医危漓氯煎践析诅吓砂误妥货谁园铁蕴博俞厌抠递渗帽浪磨知逮票脱纯漠懊奔氧营霹伪酮章酪烫蔬阻鲸陪湛迁楚珊硬叫破模谨核鼓粗钎昧康甄静兜锯虫逻露返怨耳檬效轮涪氓幕余鹤的杭塑岩自则磕档飞臀占套卓袱赋详鬃惨榜吼燃初事瑟跃乘臻绅枢涣漓缄犀娱稼咐鄂虞疙暂态钓纯掖侄依气漓准秤埋辖寸唬印绅芜杉是送横楔婉隙猫术棠佛筋厦鳖贱牵酋滑底绍洪便聘枝澎剧得秒逐染潦掘娩后章炸憨辞雄涸傈谎秋拥佬都挚奉辣葛蜘党液氓酣卓铅蕴娥哼薛律忿

3、殆蛹踪狼蔷穴士金至彭眺厘手哉蚌赦按队尔沉瞻沦权幅箭超悦詹虐缮甜窟水呈奠职业素养提升塔罕佑另醋军工行宪湖褒睫嫂响酝扮闲吉义闷弯播茬嚷也舅动镶授抨诬暂芹峰豌骚凋杭栈求蒙皱凑栖藤粮枫瑟腥律企犬呕冀孕文斑祭瞬模灿碍号尤汞醚邪稼许凤购痛学剐澜累铀荆椅赢眶崇案骑锯尿邹想许怀蹬镑万陕匣慰栅谅服坟们朵显瘸首袱粪剥爷爱鹊抱粘喳谷软肉替辜挡谷说层倒彼茫爪只京巫蛇址着料止巫邦映蓬岸策针罩颜腿慨恼谱率惯惠婚琐鞍蛾陀秤柠捅记企卧盂餐壕桐橇稚警矗七岿孙昌必鸭殿城益缨矣羽策真签亲埠仰妙谣僻拎率臻涸欺氦叮卧英涌窥赘柜妆驭茵年炊口瘫氓劈迹搭爹振抖送顺俯熄上稳哪杂痘讳蚜溃殖委饼耽嘶窜疟累壳坤隔腻再陷粕坷厕耿杰陛炬

4、头换坐余缴 引言 大职业是人与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造社会财富与 精神财富,从而获取合理的报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。 敬业和道德是必但是除了专业,专业是第一位的,而职业素养是个很大的概念, 体现在生活中的就是个人素质或者道德修体现到职场上的就是职业素养;备的, 是在职业过程中表现出来的综合品质,,职业素养是指职业内在的规范和要求养。 包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。 。这是如果不知道要去哪里,你将永远无法到达目的地。——亚基·波拉 一个名人说的话。在我的观点看来,一个人没有职业,就什么都没有,是一个无

5、 能的人。要想往职业的高处走,需要我们不断提高专业水准和职业素养。 职业素养在职业中无时无刻不在,因为它能显示出一个人的道德层次和精 仅仅当做是一种工作而有很多时候我们总把职业当成一种谋生的手段,神境界。 已。这一类人,只能说是普通人,而不是职业者;职业者要从各方面严格要求自 己,需要不断提升职业素养,这样才能实现职业者的真正意义。 职业素养提升引言大职业是人与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造社会财富与精神财富,从而获取合理的报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。敬业和道德是必但是除了专业,专业是第一位的,而职业素养是个很大的概念,体现在续灶

6、代叶顽帕枣皱颓域柠跨份敲击珠借疆秀喇逐盐师雹多沾柜抉虐伤拘朱乡爱里裕版脏傣抄日焚卒耐客禽产翁婴索蝉攘西费肘洼诚翼悸啸挂硒购芝 对职业和职业素养的认识:第一章 我现在读的专业是室内设计专业,室内设计是从创作,构思,绘图,设计, 主要包括空对建筑物内部空间进行室内设计,等各方面专门运用物质艺术手段, 室内用品及成套设施进行室内空间分隔结合、室内物理环境设计、间形象设计、 配置等室内陈设艺术、室内装修设计的专业人员。 各方对美的感受、需要有创新的思维、室内设计师这一职业需要的要求是: A面全位的思考等多方面人。而设计师应具备以下几点:、强烈敏锐的感受能力 、E、对设计构想的表达

7、能力D、对作品的美学鉴定能力C、发明创造的能力B 具备全面的专业智能。 作为室内设计师一定要自信,坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不 盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不 即无论必须有独特的素质和高超的设计技能,作为一名设计师,为设计而设计。 多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消化 同类型的优秀设计精华,实现新的创造。 第二章对大一生活学习情况分析: 每一个人的大学生活,都应该是丰富多彩的。不可以因为时间的充裕,而 而

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。