神经调节的基本方式课件人教版-新.ppt

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1、第三节神经调节的基本方式合作学习(5分钟）完成实验后小组讨论：1、这种反应是生来就有的简单的活动，还是复杂的活动，为什么？2、这种活动是否受大脑的控制呢？3、小腿前伸是受神经系统的什么部位调节的？(提示：联系中枢神经系统的各部分的功能。)实验结论：1.叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。2.膝跳反射来不及思考，不受大脑控制。3、小腿前伸是受神经系统脊髓来调节的自学任务（15分钟）1.理解反射的概念，并能举出生活中的一二个事例来。2.描述反射弧的结构并说出反射与反射弧的关系3.回答书91

2、页想一想的问题。4填表区分反射的类型获得的途径神经中枢存在部位能否消退举例简单的反射脊髓、脑干（大脑不参与））复杂的反射大脑辨概念一、反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。1.反射弧：完成某一反射活动的结构，称为反射弧。每一个反射弧由五个部分组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。感受器传入神经神经中枢效应器（支配缩手的肌肉）传出神经返回感受器效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应小结：反射与反射弧的关系反射是通过反射弧完成的人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，

3、从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应，保护机体不受伤害。意义:汉武帝时，有个人名叫义纵，汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后，把押在狱中的没有加开具的二百多名重犯，以及为重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属，一律严加追究，拘捕治罪，一天之内处死的就有四百多名。从此以后，定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而栗”－－天气不冷却浑身发抖。不寒而栗获得的途径神经中枢存在部位能否消退举例简单的反射生来就有脊髓、脑干不会缩手反射、眨眼反射等复杂的反射后天学习获得大脑容易消退不寒而栗、谈虎色变、老马识途望梅止渴2134分析:1

4、、吃梅止渴2、望梅止渴3、谈梅止渴味觉感受器刺激酸味神经中枢唾液腺唾液形态刺激视觉感受器视觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液语言刺激听觉感受器听觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射（简单反射）像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。（复杂反射）其中，第3类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。（复杂反射）一、填空1、神经的调节的基本方式是，它是指人体通过神经系统对外界或内部的各种产生的的反应。2、反射是通过一定的------反射弧来完成的。反射刺激神经

5、结构有规律二、选择1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（）A、膝盖B、膝盖下韧带C、小腿D、大腿DB课堂练习3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、听到相声哈哈大笑D4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液B、学生听见铃声，跑进教室C、司机看见红灯，停止前进D、风沙吹进眼里，出现流泪现象D5.神经调节的基本方式是（　

6、）Ａ反射Ｂ传导兴奋　Ｃ思维　D产生兴奋6.下列生理活动属于反射的是（　　）Ａ被蚊子叮咬后，出现红肿B吃下含有毒素的食物后呕吐Ｃ经常参加体育锻炼的人，身体长得高大D食物在胃内被初步消化7.膝跳反射中枢位于（　　）Ａ脑内Ｂ脊髓内Ｃ周围神经系统Ｄ神经节8.在反射弧中，缺少了哪一环节反射仍可发生（）Ａ感受器Ｂ传入神经Ｃ效应器Ｄ缺一不可ＡＢＢD练习1.小孩避雨的活动是反射。途径是：雷声、风声大脑中的躯体运动中枢乌云、闪电脊髓与大脑相通的神经脊神经与下肢活动相关的肌肉耳听神经大脑中的听觉中枢眼视神经大脑中的视觉中枢2.反射弧的结构模式图一般是：感受器→

7、传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。3.新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的，它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。(课后练习第3题)4.这是长期的鞭打、勒住缰绳与语言刺激相结合的结果。时间久了，马就会对“驾”“吁”这些刺激做出反应。（课后练习第4题）例如，猫狗等宠物经过训练能够到指定的地点进食和排大小便，马戏团中动物的表演等。