竞争与合作复习课件赵志新.ppt

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1、距中考还有80天八十天，最后的冲刺，八十天，改变我一生。我是父母殷切的期望，我是自己命运的主宰。今天我以青春的名义宣誓：八十天，战场演习，我不退缩;八十天，考场挥毫，我能胜利!我有老师的引导，我有父母的关心，一切都有可能，永不放弃!我自信，我尽力，我成功!八十天，我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾;八十天，我要高歌，用行动兑现我青春的诺言!是的，六月凯旋，舍我其谁!城关二中九二班是全校响当当的文明班集体，在颁奖会上，班长做经验交流是说：我办之所以学生成绩优、思想好，关键是我班采取了以下措施，每位同学都确定自己的竞争对手，你追我赶；同时我办又成立了学习帮扶小组，互帮互助。情景导练下面是九（2）班班

2、长发言摘抄，你能从中悟出什么道理？《竞争与合作》【考点】城关二中赵志新温馨提示温故而知新梳理归纳识记巩固考点要求1、理解竞争与合作的关系。（理解）2、能正确对待社会生活中的竞争与合作。（运用）3、养成团结合作，乐于助人的品质。（运用）自主学习解读考点竞争与合作竞争合作积极作用正确面对竞争学校生活竞争的表现中学生面对学习上竞争的做法意义建立良好合作关系的做法培养自己的合作精神竞争与合作的关系：正确处理竞争与合作的关系：中学生培养团队合作、乐于助人的做法：梳理整合——【考点清单】竞争与合作竞争合作积极作用正确面对竞争学校生活竞争的表现中学生面对学习上竞争的做法合作意义建立良好合作关系的做法培养自己

3、的合作精神竞争与合作的关系正确处理竞争与合作的关系中学生培养团队合作、乐于助人的品质的做法实战演练一：【我推理】竞争的作用：合作的作用：竞争与合作的关系：在合作中竞争在竞争中合作启示：实战演练二：【我理解】在合作中竞争在竞争中合作侧重竞争合作意义做法典例精析——【指点迷津】龟兔赛跑新传：在陆地上兔子背着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，最后龟兔同时到达终点。这启示我们：①竞争中不要忘记合作②良好的合作有利于实现竞争的双赢③在竞争过程中双方互相帮助，取长补短，都会有收获、有提高④应正确对待竞争与合作的关系A①②③④B②③④C①④D①②④下列材料能正确体现竞争与合作关系的是：A担心被对手超越，暗地

4、使用新材料B成立帮扶小组，争创优秀集体C为提高班级成绩，考试搞小动作D因比赛失利，同学之间互相埋怨正确认识竞争与合作的关系竞争与合作的关系正确处理①竞争与合作既对立又统一的关系，二者相互渗透，相辅相成。②竞争中有合作，合作中有竞争，二者相互依存、相互影响。①②③④形成团队精神；合作探究——【理解应用】在思想品德课上，王老师讲到竞争与合作关系时，给出了这样一个公式让同学们去思考：1+1=？王老师：“1+1=2”这在数学常规计算中是非常简单的，但在社会生活中的算法也是这样吗？小宇同学：在某种情况下，1+1﹥2；而在另一种情况下，1+1﹤2。小宇同学的说法得到老师的赞赏。请你运用所学知识对小宇的观点

5、加以简要说明。【组织答案】【考查点】竞争与合作的关系。【提取信息】①竞争与合作相互依存，合作中有竞争，竞争中有合作；②团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；③成员间相互竞争促进团体竞争力的提高；④竞争与合作相互交融，会使我们的集体更强大，是我们每个人进步更快；【整合信息】【梳理归纳】合作的作用竞争竞争与合作的关系正确对待学习中的竞争合作正确对待竞争竞争的作用培养合作精神培养团队合作、乐于助人品质延伸启示在合作中竞争在竞争中合作正确对待