小学六年级下册语文摸底测试.doc

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1、小学六年级语文摸底测试语文试题题号一二三总分得分一、积累运用.（41分）1、把“知识改变命运，学习成就未来”写在下面，书写要规范美观.（2分）2、将拼音所提供的词语写在括号里.（5分）春天的野外，天空wèilán（　　　　），清新的空气像ɡuòlǜ（　　　）过似的，到处mímàn（　　　　）着醉人的fēnfōnɡ().田垄上走过一个盲女孩，长发在风中飘逸，tiánjìnɡ（　　　　　）的脸上绽放着笑容.她，手持风筝，和我们一起放飞希望！3、给加点的字注音.（5分）王师傅待人很和（）气,从不勉强()别人.他坚持

2、原则，从不和（）稀泥，对不同意见，既不随声附和（），也不强（）词夺理.4、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下.（4分）“咳”不容缓（　）　一“明”惊人（　）默默无“蚊”（　） “鸡”不可失（　）5、选出没有错别字的一组.（2分）（）A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖.B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光.C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有.D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情.6、修

3、改病句.把修改后的句子写在下面.（4分）①、通过改革开放，使我们的生活有了改善.②、指南针是我国的四大发明.7、下面语句排序最恰当的是：()（2分）①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍.②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急.③心里平静后再冷静思考就不怕难题了.④这时侯，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？A、②③④①　B、①④②③C、②①④③D、①④③②　　8、课内外阅读中，我们一定读过很多成语故事，请你写出下面成语中的人物主角.（4分）煮豆燃萁()纸上谈兵()负荆请罪()破釜沉

4、舟()望梅止渴()四面楚歌()初出茅庐()卧薪尝胆()9、古诗词填空.（10分）①、对事物的判断有时会出现“当局者迷，旁观者清”的情况，请你用两句诗来形容：，.②、望得远，就要站得高.“，.”能很好的表达这个意思.③、湖边，那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人.此景象真可谓是“____________________，”.④、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹，有一条是为我

5、而生，您那头上的银发，有一丝为我而白.“____________________，”，这诗句不是赞颂您的奉献精神，还能赞颂谁呢？⑤、六年的小学生涯即将结束，面对即将各奔东西的同学，我们会这样赠言：“，.”10、口语交际.同学们都喜欢看电视，但是你的爸爸经常阻止.面对你的爸爸你应该怎样说？把想说的几句话写在下面.（3分）.二、阅读理解.（29分）（一）（13分）旅行鸽和普通的鸽子非常相似.不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩.旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾

6、经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗.有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只.改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美.如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽.如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了.这就是当时的事实.那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴.随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少.1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生

7、的旅行鸽被击伤了.1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里.1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息.旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间.而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了.⑴给文章加个题目：________________________.（2分）⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子.（4分）⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___

8、______________________________________________________________________________________________________.（4分）⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来.（3分）___________________________________________________________________