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时间:2020-03-27
《小升初语文专项训练:修辞——排比和对偶及答案解析(25页).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小升初语文专项训练修辞---排比、对偶和夸张基础篇第I卷一、选择题1.选择下列句子所用的修辞手法.比喻拟人排比1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼.()2.从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的.()3.过往的车辆,像水波里穿梭的小船.()2.指出下列句子属于什么句式或修辞手法,把相应的符号写在括号里.A.比喻和拟人B.排比句C.反问句(1)在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?()(2)我常常觉得,方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,来愉悦你的眼睛.()(3)在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或
2、挺拔如山峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂.()3.选择正确的答案,把序号填在括号里.1.下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一项是( )(1)小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬.(2)弯弯的月亮犹如一只小船.(3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣.[来源:Z§xx§k.Com](4)黄河掀起了万丈巨浪.A.比喻拟人排比夸张 B.拟人比喻夸张排比C.夸张比喻排比拟人 D.拟人比喻排比夸张2.下面句子没有运用比喻这一修辞手法的一项是( )A.他病好以后,像过去一样,天天练长跑.B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字.C.少年
3、时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章.D.细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞.3.下面的比喻句中,比喻最贴切的一项是( )A.这个老单身汉像木条一样瘦削.B.一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起,像一个赤红的大金盘.C.这个姑娘的眼睛又黑又亮,像经常戴的黑色眼镜.D.大漠沙如雪,燕山月似钩.4.下列句子中,修辞手法不同类的一项是()A.她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情.B.天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面.C.在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带.D.夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘.5.对下列句子所用修辞手法的判断,错误的一项是(
4、 )A.这一池秋水犹如一面明镜.(比喻)B.删繁就简三秋树,领异标新二月花.(对偶)C.谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟.(反问)D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.(拟人)6.为了增强效果,广告词往往也运用各种修辞手法.请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项( )①人类失去联想,世界将会怎样?②牛奶香浓,丝般感受.③新版面福瑞卡,伴您畅游天下.④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康.A.①反问②对偶③夸张④对比B.①双关②对比③拟人④对偶C.①反问②比喻③夸张④对比D.①双关②比喻③拟人④对偶7.对下列句
5、子使用的修辞手法及分析理解正确的一项是( )A.你就是调尽五颜六色,又怎能画得出祖国的面貌呢?(运用夸张,意在说明多调一些颜色,祖国的面貌就可以画出来)B.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀社会主义建设髙峰的坚实阶梯.(运用排比,使抽象的概念和道理变得更加严谨)C.闻一多先生的一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如一群群小蚂蚁整齐地排着队.(运用比喻,体现出闻一多先生写字十分认真,书写十分工整)D.你们是早晨初升的太阳,希望寄托在你们身上.(运用拟人,表达老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望).8.为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法.请选出对
6、下列广告词的修辞手法判断正确的一项()(1)隔壁千家醉,开坛十里香.(2)眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃.(3)只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您.(4)神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康.A.①夸张②对偶③夸张④对比B.①比喻②对比③拟人④对偶C.①比喻②夸张③夸张④对比D.①夸张②比喻③拟人④对偶9.下面的标题运用了什么修辞手法?按顺序填空,下列几组答案中正确的一项()(1)《手术台就是阵地》(2)《蟋繂的住宅》(3)《沙漠里的船》(4)《把牢底坐穿》A.比喻拟人比喻夸张B.夸张比喻拟人比喻C.比喻拟人夸张夸张D.夸张拟人比喻夸张10.下面的
7、广告词都用了一定的修辞手法,与其他三项不同的一项是()A.既营养,又清新,牙齿好喜欢.(纳爱斯牙膏)B.我饿了,喂喂我吧!(青岛城市垃圾箱上的广告)C.一握农行手,永远是朋友.(中国农业银行)D.山之青,水至清;源之静,水至净;雾之轻,水至淳.(千岛湖纯净水)4.我知道下列句子用了什么修辞手法.拟人排比比喻(1)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.()(2)白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子.()
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