于丹讲座观后感——邵楠.doc

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1、于丹讲座观后感高一(16)邵楠今天早晨七点钟准时坐在电视机前收看于丹老师的讲座,不禁为之震撼。寻找生命的快乐与尊重是他人生信仰中最重要的。人格教育是最基本的。正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。人只有在学中乐,乐中学,学习的境界才能够提升,学习态度才能够提高。但一位女生留长发,学校三番两次评定她不合格,心中愤懑不满的他就跳楼自杀,结束了自己的花样年华。其实有时决定只是一念之差,可是这一差就决定了你是生存还是毁灭。心理上的“抗挫折”就如一个定心丸能够让疲惫的身躯得以放松,从而获得阶段性的成功。意义与意思:人生中你觉得有意义的东西,你并不

2、觉得有意思。这种辩证关系就如学习,若唤醒内心的强大力量,生命就会给予和接受。若您能持之以恒的向前狂奔,并且心中有一团火焰在不停的燃烧,即使会汗流浃背,也会觉得有意思,从而向做一个有意义的人迈出一大步。总而言之,学习要循序渐进,教育要层层递进。这样人生中的荆棘才能劈断,生命才有意义。“色难”也恒等于“孝敬难”。入则孝,出则悌。一位六十岁的老爸为远在外地读大学的儿子攒了一些钱,却被儿子所谓自尊心给欺骗了。“攀比心理”引发的消费让身为农民工的父母劳心劳累。没日没夜的劳动换来的只是疲惫不堪,如今双鬓已白的他们已积劳成疾。那所谓的自尊换来的只是不孝。可生

3、为华夏民族的儿女为何如此缺乏孝与敬。做力所能及的事,用心呵护勤勤恳恳的父母。不一昧追求物质财富,精神才是最重要的。一切都以孝字当头。于丹教授教给我们的不仅是知识更是人格魅力的提升。尊重他人,用一颗朴实无华的心善待他人。为了自己的前途埋头苦干,培养三思的好习惯,你将迎来胜利的曙光。教育之道并不在于溺爱子女,先严于利己,在一高要求高标准的眼光规范孩子的行为举止,从而让一个懵懂的孩子向成熟自信迈出一大步。

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