【课堂设计】14-15高中生物课件苏教版必修3:第一章生物科学和我们1.2生物科学的学习过程.ppt

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1、第二节 生物科学的学习过程征服病毒路漫漫烟草叶片枯萎病滤过性病毒2.伊凡诺夫斯基发现病毒时的研究思路是1%流感艾滋病SARS疾病病毒遗传物质侵入途径流行性感冒流感病毒RNA呼吸道脊髓灰质炎脊髓灰质炎病毒RNA消化道单纯疱疹人疱疹病毒DNA皮肤黏膜直接接触乙型肝炎乙肝病毒DNA体液及接触艾滋病人类免疫缺陷病毒RNA体液传播流行性乙脑乙脑病毒RNA蚊虫叮咬狂犬病狂犬病毒RNA犬、狼等咬伤入血流行性出血热汉坦病毒DNA黑线姬鼠传播选项内容指向·联系分析A病毒营寄生生活,在宿主细胞中可合成多种蛋白质B每种病毒只有一种核酸(DN

2、A或RNA),SARS病原体中含RNAC病毒营寄生生活,不能独立生活,只有在活细胞内才能复制增殖D病毒无细胞结构,主要含有核酸和蛋白质,无任何细胞器科学探究的基本步骤能够通过收集证据而回答预测观察以往的知识经验验证假设知识和经验基本技能和技术要有创新控制变量设计的实验步骤现象数据确保数据的准确性和可靠性研究规律或趋势思考其能否支持假设表格曲线图收集的证据训练落实篇

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