高效课堂(2515)课堂教学模式.docx

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1、“2515”有效课堂教学模式的基本环节：1、检测前置预习，以学定教；（会的不教，教了也不会的不教）2、教师引领、指导（师生互动、生生互动，解决有潜质的新知识，并保证让每个人都会）；3、精心设计练习（检测、反馈纠错，人人都会）；以上三个环节需要时间25分钟。4、作业及课堂小结（15分钟）。（教师巡视窃窃私语时）“2515”有效课堂教学模式教师应注意的事项：1、分析和研究课程标准及教材和教参做到——心中有书；2、了解和研究学生做到——目中有人；3、创新教学方法提高教学效率做到——手中有法；4、、科学合理安排时间，追求时间、效益最大化做到——脑中有（守）时备

2、注：请各位老师尽快熟悉高效课堂（2515）课堂教学模式，本周开始推门听课。